Categoría: Parque de las Ciencias

 I Torneo Interescolar de Ajedrez de Granada

AulaDjaque, Concursos, Certámenes y Premios, Gabinete Pedagógico de Bellas Artes, Parque de las Ciencias

Fruto de la colaboración entre la Delegación de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Innovación e Investigación en Granada, a través del Gabinete Pedagógico de Bellas Artes, la Delegación Granadina de Ajedrez, el Parque de las Ciencias, el Instituto Andaluz de Inteligencia Artificial (DaSCI) y el Club de Ajedrez Villa de La Zubia se presenta el I Torneo Interescolar de Ajedrez de Granada, en el marco del programa para la innovación educativa aulaDjaque. Esta actividad está enmarcada en la programación en torno al ajedrez relacionada con la exposición «Inteligencia Artificial. Una exposición sobre las personas, los datos y el control» del Parque de las Ciencias.

1.PARTICIPACIÓN

El Campeonato estará abierto a cualquier equipo representante de un centro educativo de la provincia de Granada donde se imparta Educación Primaria y/o Educación Secundaria.
Se disputarán dos torneos por separado:

-Torneo A. Alumnado matriculado de 1º a 6º de Educación Primaria
-Torneo B. Alumnado matriculado de 1º a 4º de Educación Secundaria

Los equipos estarán formados por cuatro jugadores/as. Solo podrá haber un máximo de 3 jugadores masculinos.Se establece para cada torneo (A o B) un máximo de un equipo por centro educativo. Cada centro nombrará un docente responsable de su equipo o equipos, que actuará también de delegado en la competición.
Para formar parte de un equipo será preceptivo estar escolarizado en el centro que se representa. Con la inscripción deberá acompañarse una certificación de la Dirección del centro que lo acredite.

2. SISTEMA Y CALENDARIO DE JUEGO
El Campeonato se jugará en dos fases:
I. Fase clasificatoria, en cada centro educativo.

Cada centro organizará un torneo clasificatorio para elegir sus integrantes. Este torneo será preferentemente presencial, pudiendo cada centro optar por jugar una liga, un torneo por sistema suizo o por sistema de eliminatorias. En situaciones excepcionales, el centro podrá optar por organizarlo online, usando la plataforma www.lichess.org.
Estos torneos, que deberán finalizar antes del 13 de mayo de 2023, servirán para formar los equipos que participarán en la fase final. Estos equipos se integrarán por los mejores puestos del torneo clasificatorio, respetando la composición indicada en el apartado 1 de estas bases (mínimo 1 chica).

II. Fase final, en el Parque de las Ciencias de Granada.
Fecha: 20 de mayo 2023, 9:30h.

  • Sistema Suizo aplicado a equipos a 5 rondas.
  • Equipos formados por cuatro tableros. La puntuación será por encuentro (2 puntos ganado, 1 punto
    empatado, 0 puntos perdido), siendo el primer sistema de desempate la puntuación total por
    tableros.
  • La velocidad de juego será de 10 minutos por jugador y para toda la partida, con incremento de 3
    segundos por jugada desde el primer movimiento a caída de bandera.
  • El Campeonato NO será válido para ELO.
  • No se establece tiempo de tolerancia para presentarse en la partida. Por lo tanto, se perderá por
    caída de bandera a los 10 minutos desde la hora de inicio real de cada ronda.

Planificación horaria Torneos Fase Final:
20 de mayo:
09:30:Recibimiento de participantes
10:30:Ronda 1
11:00:Ronda 2
11:30:Ronda 3
12:00:Ronda 4
12:30:Ronda 5
13:00:Entrega de premios

3. REGLAMENTO Y ALINEACIÓN DE JUGADORES
Será de aplicación el Reglamento General de Competiciones de la FEDA, con las excepciones que se han
establecido en la presente circular.
4. INSCRIPCIONES Y PLAZOS
Hasta el día 19 de abril de 2023, cada centro interesado en participar remitirá a por correo electrónico a interescolar@ajedrezlazubia.es su intención de participar y el calendario previsto de su torneo clasificatorio. Se limita la inscripción a 30 equipos por torneo, por riguroso orden de inscripción.

Hasta el día 15 de mayo de 2023 la Dirección del centro deberá presentar a la organización la siguiente documentación:

  • Solicitud de inscripción del Equipo, indicando: nombre, dirección, número de teléfono, dirección de
    correo electrónico del centro educativo.
  • Orden de Fuerza compuesto por un máximo de cinco participantes por orden de ELO, si lo tuvieran,
    indicando: nombre, nacionalidad, fecha de nacimiento, títulos, ELO FIDE y ELO FEDA.
  • Datos identificativos del docente responsable.

Puedes descargar las bases aquí

https://drive.google.com/file/d/1AakXV5gB3AXfjs3KHAyaBBLErWMLEywX/view?usp=sharing

Gran semana para la educación en Granada: Encuentros de Debate Educativo

Actualidad, Becrea Granada, Bibliotecas Escolares, Parque de las Ciencias, Plurilingüismo

Un total de 21 centros educativos han participado en estos debates celebrados de forma exclusiva en Granada que incorporan por primera vez al alumnado de Primaria y de distintos centros bilingües y plurilingües.

El pasado viernes se clausuró esta actividad en una gran semana para la educación en Granada. En la sede de nuestra delegación territorial, tuvieron lugar los últimos debates con los que se clausuraba una semana de encuentros de debate educativo en la que pudimos disfrutar de la oratoria de nuestros escolares y comprobar la magnífica labor que los docentes están realizando en sus centros.

La actividad, organizada por la Responsable Provincial  de Bibliotecas Escolares y la Responsable  de Plurilingüismo de nuestra Delegación Territorial de Educación y Deporte  ha contado con la colaboración de  D. Antonio Puentes, miembro del Servicio de Inspección, para organizar los detalles de la misma.

El contexto sanitario que ha envuelto a los centros escolares en este curso escolar , ha condicionado la suspensión de algunas de las actividades que se realizaban anualmente en los centros, siendo una de ellas los encuentros regionales que durante los últimos años venían organizándose en torno al Debate Escolar. Desde esta Delegación, hemos querido dar cierta normalidad adaptando la modalidad de esta actividad, para seguir ofreciendola a los centros este curso, siempre guardando y respetando las medidas sanitarias requeridas en estos tiempo. Por ello, hemos querido ofertar a los centros de nuestra provincia, la presente actividad de Encuentro de Debate Educativo de carácter formativo, que sirviera un año más, de estímulo metodológico para las prácticas de los centros y que ha tenido como  finalidad fomentar la competencia
lingüística del alumnado, así como el fortalecimiento del juicio y la
asimilación de modelos de comportamiento democrático

Los diferentes encuentros se han dividido en dos modalidades: presencial y virtual, que se

han desarrollado a lo largo de la semana del 17 al 21 de mayo. Los encuentros en modalidad presencial se han realizado en distintas instalaciones y escenarios de la geografía de nuestra provincia:  Parque de las Ciencias, Delegación de Educación, Casa de Federico García Lorca (Valderrubio) y Motril (Fábrica del Pilar).  
Un punto nuevo a tener en cuenta este curso para esta actividad, ha sido la ampliación de los debates a centros bilingües y plurilingües, por lo que durante la semana en la que se desarrolló la actividad, pudimos disfrutar no sólo de debates en español, sino también en francés e inglés. Del mismo modo, pudimos disfrutar también de un debate de exhibición desarrollado por alumnado de quinto de educación primaria del CEIP Juan Pablo I (Valderrubio) y CEIP Las Encinas (Alfacar).
Los encuentros en modalidad virtual, emplazados al miércoles 19 de mayo, se desarrollaron de manera simultánea en dos salas de esta delegación. En todos ellos, el tema elegido para defender en sus dos posturas fue  el siguiente: «¿Puede una emergencia sanitaria coartar las libertades civiles?»
Esta delegación quiere agradecer la implicación y colaboración de todos los centros participantes, así como de los docentes implicados: IES Emilio Muñoz, Colegio Ave María Casa Madre, IES Blas Infante, IES Padre Manjón, IES Padre Suarez, IES Jiménez de Quesada, IES La Zara, IES La Contraviesa, IES Ilíberis, IES La Madraza, IES Severo Ochoa, IES Ángel Ganivet, IES Mariana Pineda, IES Alhama, IES Fco Ayala, IES Nazarí, IES Al-Ándalus, CEIP Las Encinas, CEIP Juan Pablo I.

12ª Feria Virtual de la Ciencia de Atarfe «Caminando a 2030»

Actualidad, Ciencia y Tecnología, Medio Ambiente, Parque de las Ciencias, Planes y Programas

Desde la Delegación Territorial, otro año más, queremos dar difusión a la 12º Feria de la Ciencia organizada por centros educativos de la localidad de Atarfe. En esta ocasión,  se desarrolla por primera vez de manera virtual ante la excepcional situación provocada por la COVID-19, durante los días 13,14 y 15 de abril. Esto sitúa a todas las personas, centros educativos y entidades participantes ante un nuevo reto organizativo, creativo y tecnológico que está en consonancia con los retos a los que nos enfrentamos en la actualidad. 

Desde el inicio de curso, como en anteriores ediciones, la 12ª Feria de la Ciencia ha supuesto la coordinación de todos los centros educativos de Atarfe, más de 3.500 alumnos y alumnas así como 250 docentes.

Una actividad intercentros en la que cada centro trabaja organizando a todos aquellos grupos clase, que quieren participar, de manera temática alrededor de varios talleres, centros de interés, proyectos…etc. donde los alumnos y alumnas son los auténticos divulgadores científicos, con el único objetivo de despertar vocaciones científicas desde edades muy tempranas, siendo además paralelo el despertar del interés y la sensibilización de la población escolar en torno a la ciencia y la investigación.

En su duodécima edición, la Feria de la Ciencia tiene entre sus temas principales los Objetivos de desarrollo Sostenible para la Agenda de 2030. Y, desde una perspectiva más concreta, sus principales objetivos son: 

• Renovar nuestras prácticas docentes en el campo de la ciencia y su didáctica.

• Elaborar un producto educativo común efectivo, divertido, ameno, y que eleve la autoestima de docentes y discentes.

• Vertebrar todos los Planes y Programas que se desarrollan en el Centro, implicando para ello al resto de la Comunidad, en una línea que potencie el trabajo por Proyectos y las Comunidades de Aprendizaje.

• Ofrecer una imagen de los centros educativos activa, innovadora y de calidad.

• Crear un lugar de encuentro entre el profesorado, los centros de investigación, las universidades y las empresas.

La feria se divide en cuatro espacios virtuales:

  • Pabellón de entidades: en él encontramos los stands virtuales de entidades participantes entre centros de investigación, facultades universitarias, empresas, asociaciones e instituciones y administraciones públicas. En ellos nos cuentan los/as investigadores/as y divulgadores/as nos cuentan a través de microvídeos y de actividades y experimentos los proyectos que llevan a cabo. Además, cada entidad ofrece también al visitante una gran cantidad de recursos de gran valor educativo a través de infografías, pósters o juegos interactivos.
  • Pabellón de centros educativos: los centros educativos nos cuentan a través de microvídeos las actividades que componen el proyecto de investigación que han estado desarrollando.
  • Sala del profesorado: es un banco de recursos educativo para los docentes.
  • Salón de actos: está divido en dos espacios fundamentales: las microconferencias y los webinars en directo. Las microconferencias son charlas divulgativas de unos 10 o 15 minutos de duración en los que distintos investigadores/as o divulgadores/as nos cuentan sus proyectos. Además, también encontramos otro tipo de vídeos divulgativos. A ellas se puede acceder en cualquier momento. En cuanto a los webinars, la Feria tienen programados 3 seminarios virtuales en directo.

La Feria de la Ciencia se dirige a todo el público en general, aunque tiene su target principal en los centros educativos, las familias, los jóvenes y los estudiantes.

Desde la organización nos comparten los siguientes documentos de información y consulta, así como el enlace a su web: 

Parque de las Ciencias: Feria de la Ciencia 2021

Ciencia y Tecnología, Parque de las Ciencias, Sin categoría

Otro año más, desde la Delegación Territorial animamos a participar a los centros educativos de la provincia en la Feria de la Ciencia que organiza el Parque de las Ciencias. Es la más antigua de Andalucía y la segunda de España. Este año, se ofrece la posibilidad de participación en su doble modalidad:

  • 8 de mayo, presencial en el Museo.
  • 12, 13 y 14 de mayo online con múltiples posibilidades de participación e investigación en el Aula. En directo desde tu aula y para todos los niveles educativos:

–  Talleres en línea. Robótica, Astronomía y Botánica. Recibe el material y conéctate con el experto. Infantil , primaria y secundaria.
– Encuentro con Científicas. Conoce de primera mano como cuatro investigadoras, consiguieron ser científicas de primer nivel.
– Ciencia Express. Participa y encuentra tu vocación. Conoce el trabajo de los investigadores en sus propios laboratorios para animarse a estudiar carreras científicas y tecnológicas.
– Mi primera charla científica. Desde Infantil hasta 1º de ESO.
– Tik, tok…¡Ciencia!. Graba, comparte y divulga contenido científico. Desde 2º de la ESO.
– X Maratón Documental científico en el Aula. ¿Cuánta ciencia cabe en 3 minutos?. Todos los niveles educativos

Le compartimos la carta de invitación que nos hacen llegar desde la organización:

–Carta de invitación centros

Para más información:

https://www.parqueciencias.com/area-educativa/programas-educativos/feria-de-la-ciencia/feria-de-la-ciencia-2021/

Consorcio Parque de las Ciencias

Ciencia y Tecnología, Entidades Colaboradoras, Parque de las Ciencias

http://www.parqueciencias.com

El Parque de las Ciencias es un museo interactivo de ciencia de 70.000 m2, situado a escasos minutos a pie del centro histórico de Granada. Desde su inauguración, en 1995, es el museo más visitado de Andalucía. Más de 10 millones de personas conocen ya sus instalaciones, una cifra que lo ha consolidado como centro de referencia internacional de la divulgación científica en el sur de Europa. Está abierto todo el año, de martes a domingos, y ofrece actividades y exposiciones para todos los públicos.

Está gestionado por un Consorcio Público formado por la Junta de Andalucía; el Ayuntamiento de Granada; la Diputación Provincial de Granada; el Consejo Superior de Investigaciones Científicas; la Universidad de Granada y la Fundación CajaGranada.

Está inscrito en el Registro de Museos y Colecciones Museográficas de Andalucía.

Siete pabellones de exposición permanente, 5.000 m2 de exposiciones temporales, el Planetario Digital, el BioDomo, la Galería Cultural, la Biblioteca, los Cines, el Auditorio y las Ventanas a la ciencia son algunos de sus espacios. En ellos se dan cita la salud, el medio ambiente, el legado científico de la cultura andalusí, la arquitectura, la literatura, la física, la química, la mecánica y la astronomía, entre otros temas. Entre sus actividades destacan los proyectos internacionales tanto de tipo expositivo como de investigación, y el ser la sede en España de la Oficina Educativa de la Agencia Espacial Europea (ESA – ESERO).

Además, es un museo al aire libre con 27.000 m2 de zonas verdes en los que también hay espacios expositivos como los Recorridos botánicos; la Torre de Observación; el Mariposario Tropical; el Observatorio Astronómico; el Taller Rapaces en Vuelo; el Laberinto vegetal; el Jardín de Astronomía; o la Carpa de la Gimnasia Mental.

Recursos educativos online: http://www.parqueciencias.com/parqueciencias/actividades/parquerecursos.html

Fichas divulgativas a utilizar por los centros o particulares: http://www.parqueciencias.com/parqueciencias/actividades/fichasdivulgativas.html

Canal de TV online con actividades y talleres: http://canaltv.parqueciencias.com

Fechas
Todo el año

Dirigido a 
Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional, Educación de Adultos

Contacto
educacion@parqueciencias.com
Telf. 958131900