FASE 2: LA EVALUACIÓN CON EL CUADERNO DE SÉNECA.
Una vez que hemos planificado el proceso de evaluación y hemos configurado Séneca para la evaluación por competencias, ahora solo queda cómo llevar a cabo este tipo de evaluación mediante nuestro cuaderno. Para ello, vamos a ver cómo usar Séneca e Iséneca, cómo generar documentos de evaluación, etc.
Puedes acceder a toda la información en la siguiente presentación:
Y no podía faltar un nuevo reto para superar esta fase. En esta ocasión el desafío consiste en diseñar un instrumento de evaluación real, adaptado a la evaluación por competencias. Puedes ver en qué consiste en esta presentación:
Y, por último, este vídeo tutorial te puede ayudar a la hora de crear tus actividades evaluables relacionadas con criterios de evaluación en Séneca:
