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Reflexión

Durante este curso 2017/2018, hemos aprendido mucho a través de una forma muy dinámica y divertida. La metodología de impartir las clases nuestros profes Jose y Patrticia, hace que el peor módulo se convierta en el más divertido.

Porque gracias a vosotros habéis conseguido que miremos más allá de nuestros ojos, con el pensamiento divergente. Hemos conseguido realizar varios trabajos en equipo, tras aprender la importancia de los roles y normas de grupo. Hemos ganado confianza en nosotros mismos tras poner en marcha las dinámicas de sinergia, y más aún hemos conseguido confiar en la gente que nos rodea. Le hemos dicho adiós a la vergüenza al realizar exposiciones en público y con la dinámica Speaker’s Corner.
Hemos logrado llevar un proyecto adelante siguiendo diferentes pasos como son: el brainstorming, el cardsorting, la maduración de una idea y el prototipado.
Y sobre todo hemos aprendido que si tienes confianza en ti y mucha ilusión en tu idea puedes llevarla a cabo, siendo un gran emprendedor.

Todo gracias al ponernos en contacto con otros emprendedores para realizar nuestro selfie emprendedor.
Que en mi caso tuve la oportunidad de tener a mi lado un gran emprendedor ya veterano con más de 20 años de experiencia, y con una gran emprendedora joven y con muchas ganas de salir al mundo laboral por su propia cuenta.

 

2 Entrada 2018 El emprendimiento

Esta es mi última entrada de este curso y quiero hablar sobre lo que he aprendido del emprendimiento.

En primer lugar, antes de saber sobre el tema, tenía un pensamiento muy distinto a lo que era el emprendimiento. Pensaba que ser un emprendedor podría ser una pérdida de tiempo ya que requiere sacrificios, demasiados  para que luego compense con el trabajo duro que se ha realizado, este pensamiento también influido por lo que he aprendido en cursos pasados, ahora ya no tanto, pero se veía bastante mal la idea de emprender añadiendo etiquetas como por ejemplo, que no ven la realidad, soñadores o incluso fracasados…

Gracias a este curso he aprendido que el emprendimiento a parte de ser un camino duro y lleno de sacrificios, es un término bastante valiente, desde el primer día se nos hizo saber con sólo tener ideas diferentes como por ejemplo la dinámica de clase, totalmente diferente del resto, una opción bastante acertada pero a la vez difícil ya que a todo el mundo no le gusta cambiar por completo la dinámica de la clase o incluso las reglas de la asignatura por así decirlo. Supongo que proponer tu idea y llevarla a cabo con todas las consecuencias sin pensar en lo que digan los demás es una actitud emprendedora, y todo eso se nos hizo saber el primer día con nuestro profe Jose.

Lo segundo que aprendí fue la experiencia sobre este tema,  es increíble como se puede aprender con tan solo hacer dinámicas, trabajos o incluso presentarte a un concurso muchísimo más que mirar un libro o que te califiquen con exámenes. Sinceramente era muy reacio a la hora de este idea, ya que pensaba que no iba a aprender absolutamente nada, pero como siempre uno tiene que ver  y saber antes de juzgar. No puedo explicar lo que he aprendido de esta asignatura con tanto detalle pero la dinámica que me gusta de esta asignatura es la lluvia de ideas y lo que he aprendido sobre ella, esta dinámica es sencilla pero es dicil de buscar a una persona o docente que cuente con nuestras ideas y le interese, nosotros tenemos esa oportunidad y estamos bastante agradecidos esa cercanía del profesor – alumno, se nos hace bastante corta la clase ya que siempre hay temas interesantes y siempre con la oportunidad de dar opiniones abiertamente sin restricciones.

Lo tercero y lo último que me ha impresionado es la parte teórica de esta asignatura, solo una pocos pudimos tocar esa parte, hablo sobre el concurso de talento emprendedor. Aún estoy impresionado como en solo dos días he aprendido tanto sobre este tema, muy complicado, pero a la vez muy gratificante. No sabía lo que era trabajar en equipo hast que me encontré con este concurso, elegir la mejor idea, elaborar el proyecto, los gastos, la creación del logotipo, la forma de hacer el vídeo… fueron dos días intensos pero sobre todo divertido y muy educativo. Pienso que lo menos importante fue el equipo ganador, lo mejor sobre todo fue la experiencia, la madurez, lo que significa el emprendimiento y lo más importante es hacernos ver que más allá de tener que obedecer y seguir la ideas de alguien que no estas de acuerdo por unos euros, lo más valioso es hacer ese sueño real sin pensar en los demás aunque duela el camino , muchas gracias Jose.

Scape Room

¿No sabes qué es un Scape Room?

Si no sabes lo que es, no pasa nada yo te lo explico:  se trata de un juego físico y mental que consiste en un grupo de jugadores ( varía según el sitio) Es una habitación donde se realizan tramas, cada trama basada en temáticas diferentes,  donde se tendrá que solucionar enigmas y rompecabezas para poder salir de allí. Se suele dar un límite de tiempo de 1 hora, pero puede variar.

Nuestro profesor nos ha puesto la actividad de recrear nuestro propio Scape Room, con unos temas específicos:

  • Orientación sexual
  •  Sexo
  • Religión
  • Discapacidad
  • Raza.

Nos hemos propuesto saber lo que esas personas van a sentir, pensar, hacer y decir mientras estén realizando la actividad.

Queremos que sientan que pueden lograr lo que quieran, que piensen con una actitud más empática y con compañerismo, que les hagan ver las cosas de todas las vistas posibles y que digan su reflexión sobre los temas que se intentan transmitir.

Al realizar esta actividad con estos temas, queremos transmitir que todos los seres humanos tenemos los mismos derechos y las mismas oportunidades, que cada uno puede tener gustos diferentes sin tener que juzgarlo por ello.

Espero que las personas que realicen esta actividad sepan lo que hemos querido transmitir con ella.

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FILOSOFÍA DE EMPRESA

Esta actividad trata sobre la filosofía de la empresa. En este caso elijo el Colegio La Purísima de Málaga, al que estoy asistiendo para mi formación dual. Os presento un resumen de la actividad y la reflexión metacognitiva para finalizar.

El Colegio La Purísima de Málaga es un colegio religioso, por lo que su filosofía está empapada de tales creencias. De igual modo, su filosofía también se basa en ideas de igualdad y respeto a la diferencia, ya que es un colegio en el que se imparte educación especial.

El Carácter Propio del Colegio se basa en la intuición de Madre Francisca Pascual y las primeras hermanas Franciscanas de la Inmaculada. Intuición que se puede concretar en tres ideas básicas:

  • Hacer siempre el bien, con solicitud y alegría que nos invita a la autonomía y libertad personal.
  • El amor de Dios que no se expansiona en el prójimo es una tragedia, que nos hace comprender la esperanza de la comunión indisoluble de Dios y el mundo y, por lo tanto, de la fraternidad universal.
  • El trabajo común para que cada persona sea artífice de su propia liberación, que tiene como meta la humanización de la realidad personal y social desde la compasión y la sabiduría.

El colegio quiere ser un espacio que favorezca la capacidad de todas las personas para vivir en amistad, abiertas siempre a todo lo creado, en un clima de amabilidad, confianza, sencillez, alegría y dialogo, tanto en su dimensión individual como social.


En esta actividad me he centrado en conocer todas las ideas que mueven y le dan vida al Colegio La Purísima.

No me he encontrado con dificultades al hacerla, y creo que una de las causas es que al tratarse de un centro religioso es totalmente transparente en lo que a su filosofía se refiere, ya que el difundir sus creencias religiosas y el educar conforme a estas ideas forma parte de su ser.

Esta actividad me ha servido para profundizar en la filosofía de la escuela, para conocer cómo ésta influye en la educación última que se le ofrece al alumnado.

Si me llevo lo aprendido a una faceta personal, me sirve para reafirmarme en mis ideas sobre la educación y la importancia de conocer la ideología de un centro educativo ya que ésta va a determinar la educación en sí. En lo que se refiere al mundo del emprendimiento, queda claro lo importante que es la filosofía dentro de la empresa, sea cual sea su campo, ya que las ideas se traducen en unas relaciones humanas, en unas relaciones laborales, en unos valores, en un ambiente… que conforman el día a día de la empresa.

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LAS 4 CLAVES DE LA PSICOLOGÍA DEL EMPRENDEDOR

Hola buenas soy Elías ya me conocéis, hoy os traigo una información bastante interesante sobre las 4 claves de la psicología del emprendedor, empecemos:

Para empezar más de la mitad de los proyectos emprendedores fracasan por la personalidad de sus creadores. En los últimos años los enfoques psicológicos sobre el emprendimiento  han experimentado una revitalización por la importancia futura de los emprendedores para la creación de empleo.

En numerosas ocasiones se ha comprobado que una misma idea empresarial puede ser un éxito o un fracaso en función del emprendedor que la ponga en marcha, encontrándose así con personas que pueden convertir en éxito casi cualquier proyecto que inicien. Si pensamos que el emprendedor “nace, no se hace”, cualquiera que reúna las características adecuadas está prácticamente predestinado a ser emprendedor y, a la larga, un empresario.

Mucho se habla de las características psicológicas de un emprendedor, tales como: confianza en sí mismo, perseverancia y determinación, energía, talento, habilidad para tomar riesgos calculados, iniciativa, dinamismo, polivalencia, etc…

Existen evidencias claras de la relación entre los rasgos de personalidad y la capacidad emprendedora. El siguiente paso es preguntar cuáles son estos rasgos de personalidad. Aquí es necesario considerar que sólo aquellos rasgos que han tenido fuertes argumentos científicos pueden ser considerados como integrantes de la personalidad emprendedora.

Personalidad emprendedora

‘Locus’ de control. Está relacionado con la creencia de que las acciones que uno realiza determinan los resultados que uno obtiene (‘locus’ de control interno). Las personas con un ‘locus’ de control interno alto piensan que ellos son capaces de controlar los resultados, por lo que dedicarán más esfuerzo y persistencia hacia los resultados deseados, lo que, a su vez, debería ayudar a iniciar una aventura empresarial y a mantenerla exitosamente. Por el contrario, las personas con ‘locus’ de control externo pueden ser más pasivas. Si uno piensa que no es capaz de controlar los resultados, no tiene razones para cambiar activamente su entorno y comenzar un negocio. El ‘locus’ de control se relaciona con otros aspectos de la personalidad, tales como la necesidad de logro y la iniciativa personal.

Auto eficacia: La auto eficacia se refiere a la convicción de que uno puede organizar y ejecutar efectivamente acciones para producir unos resultados. Refleja la percepción para realizar un trabajo o tarea concreta.

Propensión al riesgo

Propensión al riesgo:  Es el rasgo de personalidad que determina la tendencia y disposición del individuo para asumir riesgos. Los individuos con puntuaciones altas en esta dimensión estarán inclinados a comportamientos de alto riesgo; es decir, considerarán las alternativas cuyas consecuencias finales puedan alejarse de su marco de expectativas de resultados.

Personalidad proactiva: Esta se refiere a la tendencia a iniciar y mantener acciones que directamente cambian el ambiente circundante. Las personalidades proactivas identifican oportunidades y actúan sobre ellas, muestran iniciativa, realizan acciones directas y perseveran hasta que consiguen un cambio significativo. En contraste, las no proactivas fracasan en identificar y actuar sobre las oportunidades para cambiar cosas.

http://www.economia3.com/2014/07/15/28158-las-4-claves-de-la-psicologia-del-emprendedor/

Preguntas personales

¿ Por qué he elegido este tema?

Creo que es interesante saber la parte psicológica del emprendedor y los requisitos para serlo, además, esta publicación no ha sido coincidencia, puesto que, hace poco estábamos con el selfie emprendedor y me he fijado en las distintas entrevistas cada uno con su personalidad y su forma de ver que era para ellos ser emprendedor de ahí esta entrada.

¿ De qué sirve esta información?

Esta información me parece bastante interesante y bueno, creo que para todos, el mundo del emprendimiento es muy grande, muy diverso y es difícil saber la psicología general del emprendimiento.

¿ Me ha servido esta información?

Me ha servido bastante sobre todo porque ya mismo se acerca el día del talento emprendedor y hay que saber de todo y empaparse de información para que mi idea sea elegida y por otra parte estudiar a los adversarios e ir con toda la información preparada para que no fracase con mi proyecto.

Bueno, esto es todo espero que os haya gustado la entrada, hasta Enero¡¡¡¡.

 

 

SELFIE EMPRENDEDOR

 

 

REDES Y PROTECCIONES ANDALUCÍA

Empresa: REDES Y PROTECCIONES ANDALUCÍA

Hola a todos/as!!, os dejo mi primera actividad.                                        Para mi entrevista  he elegido a mi hermano, del cual he podido aprender muchísimo. Lleva 10 años con su empresa y reúne las características de un verdadero EMPRENDEDOR.                                         A modo de resumen os cuento que su empresa se dedica al sector de la construcción, se encarga de montar redes de protección en naves industriales, así, por ejemplo, si un operario se cae mientras trabaja en la cubierta, quedaría suspendido en la red y salvaría su vida. 

 

La ENTREVISTA que le he realizado es la siguiente:       

1.) ¿Cómo te surgió la idea de crear tu propia empresa?                Como consecuencia del descontento que tenía desempeñando la actividad laboral a la que me dedicaba.

2.) ¿Cómo te definirías personalmente?
Me defino  perfeccionista, constante, seguro de mi mismo y con un continuo afán de aprender e incorporar a mi actividad laboral conocimientos actualizados.

3.) ¿Te consideras una persona emprendedora? ¿Por qué?
Sí me considero emprendedor porque sé diagnosticar las carencias que tienen algunas empresas, tengo iniciativa y no me da miedo el riesgo.

4.) ¿Qué aspectos de tu personalidad te han servido para ser emprendedor?
Tener capacidad de análisis y observación, para así poder diagnosticar cuáles son los elementos fundamentales que hacen que un negocio salga bien y también mi capacidad de gestión y de dirección para llevar mi empresa a buen puerto.

5.) En tu opinión, ¿qué necesita una persona para ser emprendedora?
Ser emprendedor no solamente es tener buenas ideas, iniciativa o empuje; además de todo esto ser emprendedor es tener la seguridad y el conocimiento suficientes como para poder llevar a buen término una idea de negocio.
Un emprendedor debe ser alguien muy constante y seguro de sí mismo pues necesita tener una energía infatigable y una mentalidad muy organizada, puesto que el camino hacia la empresa o hacia abrir una línea de negocio, aquí particularmente en España es muy difícil y muy lenta.
Por ello, el emprendedor debe tener mucha paciencia, perseverancia, estar muy seguro de su idea y de lo que quiere hacer, tener un perfecto conocimiento de cómo se gestiona y cómo se dirige su negocio, para dar los pasos adecuados en el tiempo, hasta llevar a cabo la cristalización de esa idea de negocio.

6.) ¿Debes tratar o estar en contacto con muchas personas a lo largo del día?
Sí, debo estar en contacto diario con muchas personas, pues mi empresa se nutre de sus clientes, necesita el apoyo financiero de entidades bancarias o de mercados secundarios como puede ser las empresas crediticias y, por otro lado están los proveedores. Siempre estoy en continuo contacto con todos ellos.

7.) ¿Cómo es tu relación con los clientes?
Mi relación con los clientes es muy transparente y muy directa. Siempre he apostado por la calidad en mi sector, de modo que no entro en guerras de precio como hacen otras empresas, Así , mi trato con los clientes se caracteriza por ser muy formal, serio y honesto.

Durante la entrevista

8.) Imagino que habrá días mejores y días peores, ¿cómo solventas los problemas que te van surgiendo?
Ciertamente el tener una actividad empresarial hace que desde que uno amanece hasta que se acuesta haya un aluvión de llamadas telefónicas y de correos electrónicos, alternándose las buenas y las malas noticias.
Si a lo largo de la jornada has tenido una serie de problemas o de obstáculos importantes para la consecución de los objetivos, al día siguiente se abre un día nuevo, una perspectiva nueva, y nuevas posibilidades de nuevo negocio, de adquirir nuevos clientes y probablemente de solventar el problema, mala noticia u obstáculo que tuviste el día anterior.

9.) ¿Cuál es tu principal motivación para continuar con tu empresa?
Mi principal motivación es la económica, pues el dinero es la savia de cualquier empresa.

10.) ¿Te planteas continuar con tu empresa toda la vida?
El trato, al ser tan personalizado con los clientes, probablemente me obligará a estar al frente de mi empresa durante toda la vida. Pero no descarto la posibilidad cuando pasen una serie de años, nombrar a un gerente, que realice toda mi gestión, quedándome solo como dueño de la empresa.

11.) El emprendedor… ¿nace o se hace?                                                     
No creo que una persona ya nazca emprendedora, salvo en contadas ocasiones, ya que toda regla tiene su excepción. Habrá personas que desde muy jóvenes tengan claro que quieren ser emprendedoras, pero creo que la experiencia y el descontento ante una  escasa remuneración, largas jornadas laborales,…llevan al individuo a que se plantee el ser emprendedor.

12.) ¿Qué consejo le darías a alguien que está planteándose montar su propio negocio?
Además de la importancia de creer en ti mismo y en tu negocio, el respaldo económico es también principal, además de una buena actitud ante los problemas que van surgiendo. El tener una empresa está enfocado para personas que no se vengan abajo ante los obstáculos y que confíen en que cada día es una oportunidad de rectificar la dirección en la que va tu empresa; no tienes que desanimarte pues cada día se abre una perspectiva nueva.

 

Tras la entrevista y algunas indagaciones, he resumido las características que debe tener una persona emprendedora, en la siguiente imagen: Características EMPRENDEDOR

Reflexionando me doy cuenta que gracias a esta actividad he aprendido qué significa ser emprendedor y todo lo que ello conlleva. La entrevista y la búsqueda de información en Internet me han servido para tener el concepto más claro, ya que antes no tenía mucha idea y consideraba que ser emprendedor tan solo consistía en tener ganas de crear tu propia empresa. Esta forma de aprender es muy útil, ya que te implicas directamente, no consiste en recibir una formación teórica sino en ser el propio protagonista de tu aprendizaje, por lo que ha sido muy positivo. 

Aquí os dejo mi SELFIE EMPRENDEDOR 

SELFIE EMPRENDEDOR, MIR2

Hasta la siguiente actividad!!

EMPRENDIMIENTO. LOS CASOS DE FERRUCCIO LAMBORGHINI Y FREDERICK SMITH.

En primer lugar, antes de hablar de emprendimiento y en concreto de dos casos de éxito, definamos emprendimiento como “la capacidad de una persona de realizar un esfuerzo adicional para alcanzar una meta, aunque en la actualidad se limita su uso para referirse a la persona que inicia una nueva empresa o proyecto[1].

Los casos de éxito de los que voy a tratar son los de Lamborghini y Fedex, que se pueden encontrar en los siguientes enlaces:

Estudio de caso: Historia de Ferruccio Lamborghini y Frederick Smith

Tras la lectura  y reflexión sobre ambas historias, considero que para ser empresario no solo hace falta una idea, sino que también es importante tener un aporte económico que pueda cubrir los costes de puesta en marcha de la empresa y los primeros meses de su creación.

Siendo la financiación unas de las condiciones más importantes, también se deben tener en cuenta otros requisitos para garantizar el éxito empresarial. Para ello es necesario hacer una investigación de mercado, un plan de acción y tener unas buenas capacidades de emprendedor.

Por eso las historias de Ferruccio Lamborghini y Frederick Smith tienen mucho en común, tuvieron una gran idea de negocio y la convirtieron en un gran negocio empresarial.

En el caso de la financiación, Ferruccio venía de una familia pudiente, por ello no tuvo problemas económicos. Sin embargo el caso de Frederick fue diferente, ya que estuvo a punto de caer en quiebra, pero gracias a un golpe de suerte consiguió la financiación necesaria para sacar su empresa a flote.

Por último, en ambas historias se refleja que, tanto Lamborghini como Smith, tuvieron unas buenas capacidades de emprendedor, ya que detectaron las oportunidades, lucharon frente a los inconvenientes del entorno, se adaptaron a los cambios, etc.

[1]http://concepto.de/emprendimiento/#ixzz4wvXPfHOu

 

¿CONVERGENTE O DIVERGENTE?


Reflexionemos un poco sobre dichos términos, las personas convergentes  solo son capaces de ver un único punto de vista, no innovan, no barajan distintas alternativas, utilizan la lógica y lo ya conocido para la resolución de problemas, queda excluida la creatividad y la flexibilidad de pensamiento («solo hay una verdad y por lo tanto el camino hacia ella debe ser único y lineal«), mientras que por otro lado las personas divergentes, según el diccionario: “Que tienden a no coincidir con las ideas y tendencias sociales, culturales o económicas de otros.”,son personas creativas que ven los problemas desde diferentes puntos de vista, capaces de una resolución flexible, la antítesis del pensamiento convergente.

¿Esto quiere decir que solo puedes ser estrictamente divergente o convergente?

Por supuesto que no, esto no significa que una persona que tiene un pensamiento convergente no pueda además usar el divergente en otras situaciones y viceversa, esto no es un convergente vs divergente, cada uno es maravilloso tal y como es y se necesita todo tipo de personas para realizar todo tipo de tareas, descubrimientos, etc.

Si te consideras una persona convergente y te gustaría tener un pensamiento mas flexible y creativo simplemente hay que entrenarlo, todo es un aprendizaje, ser divergente no tiene que ser algo innato, al igual que una persona divergente puede entrenar su parte lógica, que se utiliza en las pruebas de tipo objetivas, o en los problemas físicos o matemáticos.

Páginas interesantes con dinámicas para entrenar tu pensamiento divergente: