Dentro del proceso educativo del alumnado, se hace necesario prestar especial atención a aquellos momentos que supongan la incorporación a nuevas situaciones dentro del sistema educativo. Dichas situaciones implican un cambio de etapa educativa y/o cambio de centro, de grupo de compañeros y compañeras o, incluso, de contexto ambiental. Son situaciones en las que es necesario prever mecanismos que faciliten el tránsito de forma que la persona que interviene en este proceso lo viva como algo progresivo, continuado y paulatino.
Los profesionales del ámbito educativo deben ejercer este papel facilitador y orientador para que el alumnado que cursa las Enseñanzas de Educación Secundaria Post-obligatoria y ha decidido continuar estudios universitarios, posea los recursos necesarios para conocer en profundidad las alternativas que ofrecen las distintas Universidades: formas de acceso, estudios que ofrecen, competencias profesionales que se adquieren, alternativas laborales posteriores, servicios,…