Visita de los alumnos griegos (marzo 2025)
La semana pasada recibimos la visita de los alumnos griegos a nuestra ciudad. Han sido unos días intensos en los que no sólo le hemos mostrado nuestro instituto y nuestra querida Málaga, sino que...
Categoría: Bilingüe
Intercambio Erasmus+ (Grecia 2025)
!2 alumnos de 3ºESO han sido los seleccionados para disfrutar de una experiencia inolvidable en Chania, en la isla griega de Creta. Ha sido una semana intensa en la que han aprendido mucho sobre...
Juegos populares en Educación física
Los alumnos de 1ºESO en las clases de Educación física han realizado una actividad que ha consistido en buscar juegos populares y alternativos, cuya idea era poder enseñárselos a los alumnos de intercambio para...
A journey to the past
2º ESO students have worked on the project: A Journey to the Past. This project allowed students to explore how the speed of light enables us to observe Earth’s past from various celestial bodies....
Roman Empire
Una buena forma de aprender vocabulario en la clase de historia bilingüe es por medio de una divertida sopa de letras. Roman Empire Word Search
Baraja de cartas (Hearthstone)
Los alumnos de 2º han desarrollado una baraja de cartas en formato Hearthstone en los que ellos eligían un personaje histórico y dos acontecimientos relacionados con él. Se trata de familiarizar al alumno con...
English songs
Los alumnos de 1ºESO no solo han aprendido a tocar instrumentos durante este curso sino a cantar sus canciones favoritas en inglés y en este enlace tenéis un ejemplo de ello. https://photos.app.goo.gl/UuVbrJJw5FDLbMfP8
Caricature conversations
El alumnado de 1ºESO de Plástica ha realizado pequeñas conversaciones en inglés con las caricaturas de los profesores. ¡Aquí tenemos varios ejemplos de esta actividad tan interesante!
Erasmus’ corner
Hemos inagurado nuestro tablón de Erasmus+ con los 2 intercambios de este curso 23/24, Eslovaquia y República checa con fotos y recuerdos de nuestros alumnos.
Project Management Institute
Actividad con PMI: Project Management Institute de Andalucía, constó de dos sesiones, una sesión presencial en la biblioteca del instituto para mostrarles en qué consistía el proyecto. El proyecto consistía en realizar la labor...