TERTULIAS DIALÓGICAS LITERARIAS
Las dos últimas semanas hemos podido disfrutar de múltiples tertulias dedicadas especialmente a la lectura de los clásicos y algún que otro título, al igual que desde los distintos Proyectos y Programas que enriquecen nuestro día a día. Os dejo información sobre lo que están actualmente leyendo nuestro alumnado e imágenes de las tertulias con los familiares que han colaborado con nosotros/as.
2º “El secuestro de la Bibliotecaria” (Margaret Mahy). Una bibliotecaria muy entregada a su trabajo es secuestrada por unos bandidos dignos de pena a los que enseña a leer y crea en ellos el amor por la lectura, entre otras cosas divertidas que ocurren en esta historia.
3ºA “Nochebuena de Fantasmas” (Charles Dickens). Ahora que se acercan las fiestas navideñas qué mejor que un clásico entre los clásicos la más que conocida historia de Mr Scrooge y la visita de los fantasmas por Nochebuena.
3ºB “La Vuelta al Mundo en 80 Días”. El clásico de Julio Verne, al que dedicamos las jornadas culturales del curso pasado al cumplirse el 150 aniversario de su publicación. En él, Phileas Fox apuesta que es capaz de de dar la vuelta al mundo en 80 días emprendiendo un viaje cargado de múltiples aventuras.
4º “El Lazarillo de Tormes” de autor anónimo. Lázaro, un niño muy pobre, se dedica a trabajar para varios amos, pasando por muchas vicisitudes.
5º “El Principito” (Antoine de Saint-Exupéry). Un personaje que da mucho que pensar. Presenta ideas de muy diversa índole que ayuda a reflexionar y plantearse situaciones que se dan a lo largo de la vida.
6º “Oliver Twist” (Charles Dickens). Dickens denuncia en esta obra la precaria situación de los orfanatos y el maltrato que se daba a los acogidos en ellos, la delincuencia y la marginalidad de Londres y el triste papel del sistema judicial, que no duda en castigar severamente a un pobre chico.
Educación Infantil de 4 años también se ha querido unir a las tertulias con la lectura de la historia de una famosa pirata en consonancia con el proyecto sobre piratas que están trabajando y el proyecto de Igualdad.
Desde aquí agradecer a las familias que se han involucrado y que participan día a día junto a los docentes en esta bonita labor. Gracias a vosotros y vosotras la educación y aprendizaje de los/as niños/as se ve enriquecida.
¡MUCHAS GRACIAS Y ANIMAOS A PARTICIPAR!
