Daily Archives: 16/12/2022

Curso de elaboración de proyectos de calidad Erasmus 2023

El CEP de Cuevas organiza el curso Elaboración de proyectos de calidad Erasmus 2023 (código 230403KPI303), de ámbito provincial. 

Tras los excelentes resultados obtenidos en cuanto a proyectos Erasmus+ durante las últimas convocatorias, la Red de Formación del Profesorado en Andalucía vuelve a convocar una actividad formativa que ha demostrado una eficacia extraordinaria en ediciones anteriores. Es por ello que esta actividad pretende, en esta nueva convocatoria, ofrecer a los centros solicitantes las claves estratégicas para la elaboración de propuestas sólidas que obtengan la calidad suficiente para ser financiadas. La modalidad de la actividad formativa es un curso a distancia donde se solicitará como tarea obligatoria la realización de cuestionarios auto-evaluables, así como un esbozo de una solicitud de un proyecto Erasmus. Para realizar esta tarea, las personas participantes en la actividad contarán con el apoyo y seguimiento de una persona tutora experta que acompañará y orientará de forma personalizada este proceso de redacción.

Para complementar el contenido del curso y la labor de las tutorías, se ofrecerán dos videoconferencias con carácter voluntario. La primera de ellas estará a cargo de personal de la Unidad de Educación Escolar y de Personas Adultas del SEPIE. La segunda videoconferencia estará dedicada a la resolución de dudas y estará a cargo de personas expertas evaluadoras y las asesorías responsables del diseño de esta actividad.

Se informará de las fechas de las videoconferencias a través del Aula Virtual de Formación del Profesorado.

Detalle de la actividad formativa

Entrega de premios a las Buenas Prácticas bilingües 2022

La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha reconocido en la 5ª edición de los Premios a las Buenas Prácticas en Enseñanza Bilingüe a seis centros públicos andaluces por sus propuestas metodológicas innovadoras que posibilitan que el alumnado adquiera las destrezas lingüísticas en lenguas extranjeras, necesarias para desenvolverse en el mundo actual. 

La entrega de premios, celebrada en el Teatro Calderón de la Barca de Motril (Granada), ha estado presidida por la viceconsejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Macarena O’Neill, que ha felicitado a los docentes por su implicación y buen hacer en fomentar y promover el aprendizaje de lenguas extranjeras entre el alumnado y utilizar las buenas prácticas como instrumento al servicio de la mejora de la calidad de la educación. 

En la categoría de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional, el primer premio ha sido entregado al IES Gaviota de Adra (Almería) por la práctica denominada Gaviota’s Got Talent, que destaca por ser un proyecto interdisciplinar sobre el talento y el mundo del entretenimiento, que une los contenidos de las áreas no lingüísticas y, al mismo tiempo, integra las tres áreas lingüísticas: inglés, francés y español. El producto final es un exhaustivo programa de eventos conectados a través de un mismo hilo conductor. Asimismo, destaca la implicación de la comunidad educativa y la coordinación entre el equipo docente, consiguiendo que todo el alumnado del centro participe activamente.

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