Monthly Archives: febrero 2025

Visita del ITT Marco Polo de Florencia a la Delegación

Docentes del ITT Marco Polo, de Florencia (Italia), visitan la Delegación de Desarrollo Educativo y Formación Profesional para entrevistarse con el Delegado y el Responsable Provincial de Plurilingüismo. El centro florentino, especializado en enseñanza de idiomas y turismo, ha visitado el IES Valle del Andarax (Canjáyar) durante la semana del 16 al 21 de febrero. Sus profesoras vinieron acompañando a un grupo de estudiantes Erasmus+ y quisieron aprender algo más sobre los centros bilingües andaluces y los programas de internacionalización en nuestra provincia.

Cursos de verano en Bélgica para profesores de francés

La Délégation Générale Wallonie-Bruxelles en Espagne, organismo que promueve la lengua francesa en Bélgica, ofrece seis becas a profesores de francés para cursos de verano de una duración de 2-3 semanas en julio y agosto. Los cursos de la Université de Liège son para profesores de francés de nivel B2-C1, mientras que los de la Université Catholique de Louvain son para futuros profesores de francés. La convocatoria está abierta hasta el 2 de marzo de 2025

Información y solicitud:

Campaña LabelFrancÉducation 2025

El Instituto Francés ha abierto la campaña 2025 del sello LabelFrancÉducation. El plazo de presentación de solicitudes estará abierto hasta las 23:59 h. del 31 de marzo de 2025. Las solicitudes se presentan en línea a través de la plataforma Cascade, Los resultados se publicarán en verano de 2025.

El sello LabelFrancÉducation tiene el objetivo de promover los centros bilingües de lengua francesa, públicos o privados. Se trata de un sello concedido por el Ministerio Francés de Europa y Asuntos Exteriores por un periodo máximo de tres años (renovable).

Más información en el portal web del SPEI y en LabelFrancÉducation.

Descargas:

The Global Seal of Biliteracy

El próximo jueves 27 de febrero a las 18:00 h. tendrá lugar otra interesante sesión de Desarrollo Profesional (Professional Development for Teachers) organizada por Asociación Enseñanza Bilingüe. La Dra. Linda Egnatz, directora ejecutiva de Global Seal of Biliteracy, presentará el Sello Global Bilingüe, una certificación gratuita y reconocida internacionalmente que distingue a las personas en tres niveles únicos de competencia lingüística en dos o más idiomas.

Formulario de inscripción

Grabación publicada en YouTube

Ayudas para un curso de inmersión lingüística en inglés

El MEFPD ha convocado 2400 ayudas para un curso intensivo de inmersión lingüística en inglés, para estudiantes de Bachillerato, enseñanzas profesionales de música y danza, FP y enseñanzas de idiomas de nivel intermedio o avanzado.

El plazo de presentación de solicitudes estará abierto hasta el 13 de marzo de 2025 a las 15:00 h. Toda la información está disponible en este enlace.

Pruebas específicas de certificación B2 en Bachillerato

Con fecha 12 de febrero se ha publicado la Resolución de 7 de Febrero de 2025, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas específicas de  certificación de idiomas en las enseñanzas de Bachillerato para el curso 2024/2025 y se establecen determinados aspectos sobre su organización.

El calendario de actuaciones (Anexo I) de esta Resolución contiene varios errores cuya corrección está en trámite:

  • Donde dice «23 de abril de 2025 – Sesión 1: Comprensión de textos escritos, comprensión de textos orales, producción y coproducción de textos escritos y mediación escrita», debe decir «22 de abril de 2025 – Sesión 1: Comprensión de textos escritos, comprensión de textos orales, producción y coproducción de textos escritos y mediación escrita».
  • Donde dice «24 de abril de 2025 – Sesión 2 (ordinaria): Producción y coproducción de textos orales y mediación oral», debe decir «23 de abril de 2025 – Sesión 2 (ordinaria): Producción y coproducción de textos orales y mediación oral».
  • Donde dice «25 y 26 de abril de 2025 – Sesión 2 (reserva): Producción y coproducción de textos orales y mediación oral», debe decir «24 y 25 de abril de 2025 – Sesión 2 (reserva): Producción y coproducción de textos orales y mediación oral».
  • Donde dice «Antes del 30 de abril de 2025 – Corrección de las pruebas de la sesión 1 por parte del profesorado de los IES», debe decir «Antes del 1 de mayo de 2025 – Corrección de las pruebas de la sesión 1 por parte del profesorado de los IES».

No obstante, esta información aparece de forma correcta en el texto de la propia Resolución y en los Anexos II y III.

Justificación de pagos a auxiliares de conversación

El Servicio de Programas Educativos Internacionales ha comunicado a los centros públicos bilingües vía Séneca las Instrucciones de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado para la tramitación de la justificación concedida a los auxiliares de conversación / asistentes lingüísticos para el curso escolar 2024/2025. En ellas se describe la secuencia de pago establecida en la Resolución de 23 de diciembre de 2024 para la justificación de la subvención:

  1. Para justificar el 50% del primer pago de la subvención, los centros deben tener subidos a Séneca los siguientes documentos: Anexo I, Anexo VIII y Anexos IV (octubre, noviembre, diciembre y enero) para el 15 de febrero de 2025.
  2. Para justificar el 25% del primer pago de la subvención, los centros deben tener subidos a Séneca los Anexos IV (febrero y marzo) para la primera semana de abril de 2025.
  3. Para completar el abono del 100% de la subvención, una vez verificadas las justificaciones descritas hasta ahora, se procederá al segundo pago del 25% restante por parte de la Consejería antes del mes de mayo de 2025.
  4. Para justificar el 2º pago de la subvención, los centros deben tener subidos a Séneca los siguientes documentos: Anexo II, Anexo III, Anexos IV (abril y mayo 2025) y Anexo V, todos ellos con fecha límite el 30 de junio de 2025.

Asimismo, estas instrucciones describen el procedimiento de BAJAS y RENUNCIAS:

  1. Renuncias anteriores a la incorporación: comunicación a través de la plataforma Aux@nd indicando los motivos de esta.
  2. Bajas de oficio y renuncias posteriores a la incorporación: comunicación por ventanilla electrónica al Servicio de Programas Educativos Internacionales y registro en Séneca del Anexo VII firmado digitalmente en el plazo máximo de quince días, indicando la fecha de la baja y los días u horas no recuperadas. El SPEI emitirá el modelo de liquidación (020) y una carta de pago (modelo 909) por ventanilla electrónica para la devolución de la subvención.

Boletín de Novedades del SPEI

El Servicio de Programas Educativos Internacionales de la CDEFP estrena su Boletín de Novedades, una nueva manera de informar sobre el contenido publicado en su web. Cada boletín mensual incluirá las novedades del mes en curso y se mantendrá actualizado hasta que termine.

Instrucciones para la fase provincial del Torneo de Debates Plurilingües

El portal web de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y FP en Almería ha publicado las instrucciones para la organización de la fase provincial del Torneo de Debate Educativo «Debates Plurilingües de Andalucía» para el curso 2024/2025. Estas instrucciones podrán descargarse desde este enlace.

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Entradas antiguas:

Auxiliares de conversación extranjeros en España

El BOE ha publicado el Extracto de la Resolución de 6 de febrero de 2025, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan plazas para auxiliares de conversación extranjeros para el curso académico 2025-2026. Toda la información sobre la convocatoria está disponible en la web del MEFPD. El plazo de presentación de solicitudes estará abierto hasta el 26 de marzo.