Categoría: Internacionalización

Convocatorias / Internacionalización / Novedades / Otros programas

Secciones Bilingües 2026-27

El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ha publicado el Extracto de la Resolución de 22 de abril de 2026, de la Subsecretaría del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, por la que se convocan plazas de profesores en Secciones Bilingües de español en centros educativos de Bulgaria, China, Eslovaquia, Estonia, Hungría, Moldavia, Polonia, República Checa, Rumanía y Rusia para el curso 2026-2027. La convocatoria está abierta al profesorado funcionario y no funcionario, y recoge los requisitos de experiencia docente y titulación exigidos para cada país. El plazo de solicitud permanecerá abierto hasta el 18 de mayo. El anuncio de la convocatoria está publicado en la web de Acción Educativa Exterior: Nueva convocatoria de plazas de profesorado para Secciones Bilingües.

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Enseñanza bilingüe / Francés / Internacionalización / Novedades

Picasso Mob 2026: centros seleccionados

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El pasado miércoles 29 de abril el Portal de Programas Educativos Internacionales publicó la Resolución de 28 de abril de 2026, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se hace pública la relación definitiva de centros educativos seleccionados para participar en el Programa de Movilidad Individual del Alumnado con Reciprocidad durante el próximo curso escolar 2026/2027.

De los 62 institutos andaluces seleccionados, cinco son de la provincia de Almería:

  • 04004802 – I.E.S. Alborán – Manuel Cáliz
  • 04700144 – I.E.S. La Puebla
  • 04000110 – I.E.S. Abdera
  • 04700363 – I.E.S. La Mojonera
  • 04700341 – I.E.S. Mar Serena

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Intercambios Escolares 2026-2027

Se ha publicado la Resolución de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado de 16 de abril de 2026, por la que se convoca el programa de intercambios escolares de los Institutos de Enseñanza Secundaria y Escuelas Oficiales de Idiomas dependientes de la Junta de Andalucía con centros educativos de países de habla alemana, china (mandarín), francesa, inglesa, italiana y portuguesa para el curso 2026/2027. Esta convocatoria está pensada para grupos de 15 estudiantes matriculados en 3º y 4º de ESO y 1º de Bachillerato, o en cursos de Escuelas Oficiales de Idiomas en el momento de realización de la actividad; esta tendrá una duración entre 10 y 15 días y se realizará en el período comprendido entre el mes de octubre de 2026 y el mes de mayo del 2027. El plazo de presentación de solicitudes comienza hoy martes 21 de abril y termina el lunes 12 de mayo de 2026.

Descargar resolución

Visitar web del SPEI

Erasmus+ / Formación / Internacionalización / Novedades

Webinar sobre Acreditación Erasmus en Educación de Personas Adultas

Se ha abierto el plazo de solicitud de la actividad formativa de ámbito regional titulada Webinar sobre la acreditación Erasmus como motor de la internacionalización en Educación de Personas Adultas. La actividad está dirigida a docentes de centros sostenidos con fondos públicos el sector de Educación Permanente, y se desarrollará en el Aula Virtual de Formación del Profesorado (AVFP) el 23 de abril de 17:00 a 19:00 h.

Detalle de la actividad e inscripción

Enseñanza bilingüe / Formación / Internacionalización / Novedades

Hoja de ruta hacia la internacionalización de centro

El próximo jueves 16 de abril de 2026, a las 18:00 horas, se celebrará una nueva sesión del programa de Desarrollo Profesional para el profesorado, organizada por EB Spain.

La ponencia estará a cargo de Noelia Vico Román, del IES Calderón de la Barca (Madrid), y llevará por título: Hoja de ruta hacia la internacionalización de centro. La sesión tiene como objetivo presentar la internacionalización de los centros educativos como una estrategia relevante para la mejora de la calidad educativa y el desarrollo profesional docente. Durante la ponencia se abordará la necesidad de integrar la dimensión internacional desde una perspectiva social, orientada a la formación de una ciudadanía crítica, adaptable y abierta al mundo, así como desde el marco político y normativo europeo que impulsa la cooperación y la movilidad. En este contexto, se analizará también el papel del profesorado como agente de cambio en una realidad educativa cada vez más globalizada. Asimismo, se presentará la internacionalización como un proyecto estratégico de centro, basado en la planificación, el trabajo coordinado y la implementación de iniciativas y programas como Erasmus+, eTwinning o Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo. Finalmente, la sesión ofrecerá orientaciones prácticas para generar impacto a través de estas estrategias, tanto en términos de participación como de captación de fondos.

Formulario de inscripción

Vídeo de la sesión

Erasmus+ / Internacionalización / Novedades

Semana Europea de la Juventud

El SEPIE ha lanzado una nueva iniciativa con motivo de la Semana Europea de la Juventud 2026, que se celebrará del 24 de abril al 1 de mayo. Bajo el lema Juventud en Acción: Solidaridad y Equidad en 60 segundos, este reto está dirigido a centros educativos participantes en Erasmus+ y tiene como objetivo fomentar la participación activa del alumnado en torno a valores clave como la solidaridad, la equidad y la construcción de una Unión Europea más justa e inclusiva.

El alumnado, organizado en grupos, deberá crear un vídeo original en formato reel (de hasta 60 segundos) en el que reflexione y aporte ideas sobre el papel de la juventud en una Europa más solidaria. El vídeo deberá publicarse en la cuenta oficial de Instagram del centro, incluyendo el hashtag #SemanaEuropeadelaJuventud26 y mencionando a @sepie_gob.

Podrán participar todos los centros educativos españoles que formen parte del programa Erasmus+, independientemente del sector educativo. Fechas clave:

  • Envío del enlace al vídeo: del 6 al 20 de abril de 2026
  • Resolución: 23 de abril de 2026
  • Publicación en Instagram: del 24 al 30 de abril de 2026

Las propuestas deberán enviarse por correo electrónico a comunicacion@erasmusplus.gob.es, indicando en el asunto Semana Europea de la Juventud e incluyendo el nombre del centro educativo, localidad, persona de contacto (nombre, apellidos, email y teléfono), nombre de la cuenta de Instagram del centro y enlace al vídeo (Google Drive, Dropbox, OneDrive, etc., con acceso abierto). Los centros seleccionados recibirán material promocional Erasmus+.

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Jobshadowing en el CEIP Loma de Santo Domingo y en la Delegación

La Delegación Territorial recibió el pasado jueves 26 de marzo a Paulo Gil, Maria de Fátima Falcão y Sandra Morais, del Agrupamento de Escolas de Pinheiro, Portugal, acompañados por Ana María Curiel Gómez, coordinadora de bilingüismo del CEIP Loma de Santo Domingo (El Ejido), en una actividad de job shadowing, en el marco del programa Erasmus+ del ámbito escolar. La recepción institucional se desarrolló en el Salón de Actos de la Delegación, en la que se dieron a conocer algunas de las principales líneas de actuación educativa en la provincia. En este contexto, Almudena Bernal Capel, coordinadora provincial de formación, presentó el modelo de formación del profesorado en Almería, mientras que Daniel Prados Torrecillas, responsable provincial de plurilingüismo, abordó los programas internacionales y las estrategias de impulso del bilingüismo en los centros educativos.

Esta actividad se enmarca en un programa más amplio de observación docente desarrollado a lo largo de la semana del 23 al 27 de marzo, que ha incluido visitas a centros educativos, instituciones y entornos del tejido social y productivo de la provincia, favoreciendo el intercambio de buenas prácticas y el conocimiento del sistema educativo andaluz.

Presentaciones:

Erasmus+ / Internacionalización / Novedades

Recepción de socios Erasmus+ del IES Al-Ándalus en la Delegación

El pasado viernes 13 de marzo, la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de Almería acogió una recepción oficial de estudiantes y profesores participantes en una actividad de movilidad Erasmus+ del IES Al-Ándalus, junto a sus socios europeos procedentes de Polonia, Francia y la isla de Reunión (también de Francia). El acto, presidido por Emilia Cruz Fernández, jefa del Servicio de Ordenación Educativa, combinó la presentación del proyecto por parte de los estudiantes con distintas muestras culturales, entre las que destacaron un baile flamenco a cargo de la alumna María Belén Castro y un cante por fandangos interpretado por los profesores Juanjo Conseglieri y Miguel Romero, poniendo en valor el patrimonio cultural andaluz. La jornada concluyó con la entrega de diplomas a las delegaciones participantes, en un ambiente de intercambio y celebración de la diversidad lingüística y cultural.

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Nuevas TCA 2026

La web de la Agencia Nacional SEPIE contiene una sección específica para las Actividades de Formación y Cooperación Erasmus+ (TCA, por sus siglas en inglés: Training and Cooperation Activities). Estas son las TCA cuyo plazo de solicitud está más próximo al cierre:

Fostering Basic Skills in Adulthood: Building Bridges to Improve Employability and Active Citizenship, dirigida preferentemente a las instituciones o centros de educación de personas adultas que tengan actualmente un proyecto Erasmus+ en curso, ya sea un proyecto acreditado KA121 o un proyecto de movilidad de corta duración KA122. Se requiere que los centros solicitantes estén desarrollando algunos de estos temas en sus proyectos: inserción laboral, participación de personas adultas, competencias clave, impacto en las organizaciones, o quieran implementarlos en el futuro. Almería, 20 al 22 de mayo de 2026. Solicitudes hasta el 25 de marzo.

Long-term Learning Mobility of School Pupils: Maximising Impact and Sharing Good Practices, dirigida a docentes de centros educativos del sector de Educación Escolar que participen o deseen participar en movilidades de larga duración del alumnado dentro de proyectos acreditados o de corta duración Erasmus+, tanto con experiencia previa en este tipo de movilidad como sin ella, siempre que cuenten con experiencia en el Programa. Bonn (Alemania), 1 al 3 de junio de 2026. Solicitudes hasta el 29 de marzo.

Erasmus+ and eTwinning for Inclusive Education: Easy Start and Partner-finding (online), dirigida exclusivamente a instituciones o centros educativos que trabajan desde un enfoque inclusivo y a centros de Educación Especial. En línea, organizada por la Agencia Nacional de Alemania, 12 de mayo de 2026. Solicitudes hasta el 29 de marzo.

Online Partner Finding Fair for Teachers, dirigida exclusivamente a docentes o coordinadores implicados en proyectos Erasmus+ KA1 (tanto KA122, como acreditación KA120), que trabajen con alumnado de entre 6 y 15 años. En línea, organizada por la Agencia Nacional de la República Checa, 14 de abril de 2026. Solicitudes hasta el 31 de marzo.

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Convocatoria Picasso Mob 2026

Se ha publicado la Resolución de 2 de marzo de 2026, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se convoca el Programa de Movilidad Individual del Alumnado con Reciprocidad para el curso 2026/2027, también conocido como Picasso Mob, dirigido a estudiantes que en 2026/2027 cursen 1º de Bachillerato el un IES bilingüe o plurilingüe de francés como primera lengua extranjera, plurilingüe inglés-francés o bilingüe con francés como segunda lengua extranjera. El plazo de presentación de solicitudes estará abierto hasta el 30 de marzo de 2026. 

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