Category Archives: Enseñanza bilingüe
Picasso Mob 2024: centros seleccionados
El pasado viernes 19 de abril, la sección de novedades de la página de la Consejería y el Portal de Programas Educativos Internacionales publicaron la Resolución de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa por la que se hace pública la relación de centros educativos seleccionados para participar en el Programa de Movilidad Individual del alumnado con reciprocidad para el curso 2024/2025.
De los 57 institutos andaluces seleccionados, cuatro son de la provincia de Almería:
- 04004802 – I.E.S. Alborán – Manuel Cáliz
- 04700144 – I.E.S. La Puebla
- 04700341 – I.E.S. Mar Serena
- 04005363 – I.E.S. Al-Bujaira
Inmersión lingüística para profesorado de ANL: listado de solicitudes admitidas
El pasado 18 de abril se publicó la Resolución del listado solicitudes admitidas en cada uno de los idiomas y los listados de solicitudes excluidas correspondiente a la Resolución de 4 de marzo de 2024, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, por la que se convocan plazas para realizar estancias de inmersión lingüística para el profesorado con destino en los Centros Públicos Bilingües dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2024.
Inmersión lingüística para profesorado bilingüe 2024
Se ha publicado la Resolución de 4 de marzo de 2024, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Digital, por la que se convocan plazas para realizar estancias de inmersión lingüística para el profesorado con destino en los centros públicos bilingües dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2024. En total se convocan 240 plazas para la realización de estancias de inmersión lingüística de dos semanas de duración – 220 plazas en Irlanda o Reino Unido y 20 en Francia – durante los meses de julio y agosto de 2024. La convocatoria va dirigida al profesorado que ocupa un puesto docente bilingüe, en plantilla orgánica o de funcionamiento, en un centro público dependiente de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, e imparte áreas, materias, o módulos profesionales no lingüísticos.
El plazo de presentación de solicitudes será de diez días hábiles a partir del siguiente al de la publicación de la convocatoria en el BOJA, que ha sido hoy viernes 8 de marzo.
Formación para la docencia en Bachibac
El CEP Castilleja de la Cuesta convoca un curso regional de Formación metodológica para la docencia en el Programa Bachibac (nivel inicial, código 244128LIN081). Esta actividad está destinada a formar a docentes de las especialidades de Francés, Geografía e Historia (bilingüe francés) de centros de Andalucía sobre los aspectos básicos del Programa BachiBac, la metodología dual, y capacitarlos para la corrección de pruebas externas. La actividad también está dirigida a docentes de otras especialidades que imparten clases en centros BachiBac. Se trata de un curso a distancia de 12 horas de videoconferencias que se realizará en el AVFP del 2 al 11 de abril de 2024. El plazo de solicitud permanecerá abierto hasta el viernes 15 de marzo.
Enlace a la actividad e inscripción
Making connections across the curriculum
El CEP de Cuevas-Olula convoca la Jornada de formación TRINITY: Making Connections across the Curriculum, de ámbito provincial (código 249903KPI439). El objetivo es presentar al profesorado los principios comunes del aprendizaje de lenguas en todos los idiomas y cómo se pueden establecer vínculos con las áreas lingüísticas y no lingüísticas bilingües, y darles la oportunidad de desarrollar materiales transversales para su aula. Se trata de un curso a distancia y se realizará en el AVFP del 1 al 29 de abril de 2024, teniendo una duración de 8 horas no presenciales. El plazo de inscripción estará abierto hasta el jueves 14 de marzo.
Nuevo sitio web del SPEI
Ya está disponible el nuevo portal del Servicio de Programas Educativos Internacionales que, sin duda, será un sitio de utilidad y referencia vivo y actualizado que los centros educativos podrán consultar, especialmente los centros bilingües y plurilingües y aquellos que desarrollen estrategias de internacionalización. También se puede acceder a este nuevo portal desde Plurilingüismo Almería / Enlaces.
Becas de inmersión lingüística en España, julio 2024
El BOE ha publicado la Resolución de 7 de febrero de 2023, de la Secretaria de Estado de Educación, por la que se convocan becas para la participación en un programa intensivo de inmersión lingüística en inglés en España durante el mes de julio de 2024.
Requisitos:
- Haber nacido entre el 1 de enero de 2004 y el 31 de diciembre de 2007
- Estar matriculado en el presente curso en Bachillerato, Enseñanzas profesionales de música y danza, Grado medio de Formación Profesional, artes plásticas y diseño, enseñanzas deportivas o de idiomas de nivel intermedio o avanzado.
- Haber obtenido en el curso 2023-2024 la condición de becario del MEFPD en alguno de estos estudios.
- Tener aprobadas todas las asignaturas del curso 2022-2023 con una nota final mínima de 9 puntos en inglés.
Solicitud:
El plazo de presentación de solicitudes finaliza el 21 de marzo de 2024 a las 15:00 h.
Boletín matemático de la UAL, enero 2024
Se ha publicado el número de enero del Boletín Matemático de la UAL que corresponde al segundo número del volumen XVII. La sección permanente Enseñanza bilingüe en matemáticas (p. 10) incluye en esta ocasión una valiosa reflexión de Manuel Jaime Villegas Rodríguez, profesor de Matemáticas-Inglés del IES Sabinar (Roquetas de Mar), coordinado por Laura López Ruiz, sobre su participación en el programa bilingüe. Este número, como los anteriores, se puede descargar en: https://boletinmatematico.ual.es/.
Liderazgo efectivo para el éxito de la enseñanza bilingüe
Enlace a la actividad formativa e inscripción
Soft Skills in the English Language Classroom
El CEP de El Ejido organiza el curso titulado Soft Skills in the English Language Classroom, con código 249902KPI371. El curso se realizará en el Aula Virtual de Formación del Profesorado (AVFP) y tendrá una duración de 10 h. Se ofertan 90 plazas para profesorado de Inglés y profesorado de ANL en inglés de centros docentes sostenidos con fondos públicos. Se recomienda que el participante tenga al menos un nivel B1 de inglés.
INSCRIPCIONES:
Del 16 al 25 de enero, ambos incluidos.
La lista provisional de admitidos se publicará el 26 de enero a las 10:00 h.
La lista definitiva de admitidos se publicará el 30 de enero a las 10:00 h.
Periodo de realización del curso: del 1 al 29 de febrero de 2024.
