El Centro Nacional de Exámenes DELF-DALF organiza un webinaire dirigido a todos los docentes que preparan a sus estudiantes para las pruebas DELF B1 y B2, y tendrá lugar el miércoles 21 de enero...
El Servicio de Cooperación Educativa y Lingüística de la Embajada de Francia en España organiza un curso de francés en línea para docentes de ANL con nivel B1-B2, con el objetivo de mejorar sus...
El Servicio de Programas Educativos Internacionales ha publicado la Resolución de la fecha de firma electrónica de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se hace pública la relación...
La web de la Agencia Nacional SEPIE contiene una sección específica para las Actividades de Formación y Cooperación Erasmus+ (TCA, por sus siglas en inglés: Training and Cooperation Activities). Entre las TCA más próximas...
El próximo jueves 18 de diciembre de 2025, a las 18:00 horas, tendrá lugar la 2ª sesión del programa de Desarrollo Profesional para el profesorado organizada por Asociación Enseñanza Bilingüe. La ponencia correrá a cargo...
El Centro Nacional de Exámenes DELF-DALF organiza un webinaire dirigido a todos los docentes que preparan a sus estudiantes para las pruebas DELF B1 y B2, y tendrá lugar el miércoles 21 de enero de 2026 a las 17:00 h.
El Servicio de Cooperación Educativa y Lingüística de la Embajada de Francia en España organiza un curso de francés en línea para docentes de ANL con nivel B1-B2, con el objetivo de mejorar sus competencias lingüísticas y facilitar la enseñanza en francés. La duración es de 60 horas, de febrero a mayo de 2026, y tendrá un formato virtual con tutoría y recursos accesibles en todo momento.
El formulario de inscripción estará disponible hasta el 18 de diciembre.
El Servicio de Programas Educativos Internacionales ha publicado la Resolución de la fecha de firma electrónica de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se hace pública la relación provisional de centros educativos participantes en el programa de competencia comunicativa de enseñanza bilingüe. Se concede un plazo de tres días hábiles (hasta el próximo viernes 12) para presentar alegaciones a través de la ventanilla electrónica de Séneca, dirigidas al Servicio de Programas Educativos Internacionales de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, indicando el código del centro, el apartado sobre el que se presenta la alegación y el asunto «PCC-_CAUSA _(Nº causa de subsanación)”.
Enlaces:
La web de la Agencia Nacional SEPIE contiene una sección específica para las Actividades de Formación y Cooperación Erasmus+ (TCA, por sus siglas en inglés: Training and Cooperation Activities). Entre las TCA más próximas al cierre está la titulada Future in Progress: Exploring AI and digital skills in VET, dirigida a docentes de Formación Profesional Básica y de Grado Medio y a coordinadores Erasmus+ interesados en la inteligencia artificial, las competencias digitales y la cooperación internacional. Se celebrará del 25 al 27 de enero de 2026 en Viena (Austria). El plazo de solicitud termina el próximo 15 de diciembre a las 12:00 horas CET.
La información sobre esta y otras TCA se encuentra en los siguientes enlaces:
El próximo jueves 18 de diciembre de 2025, a las 18:00 horas, tendrá lugar la 2ª sesión del programa de Desarrollo Profesional para el profesorado organizada por Asociación Enseñanza Bilingüe.
La ponencia correrá a cargo de Carlos Lindade, de la Universidad de Oporto, con el título: Gen AI for Bilingual Classrooms: Hands-on Strategies for Teaching and Learning. El taller presentará una serie de ejemplos prácticos y aplicables al aula que ilustran cómo la inteligencia artificial generativa puede contribuir a la planificación de clases, el diseño de recursos, la evaluación formativa y los proyectos dirigidos por el alumnado. Asimismo, se abordarán cuestiones relacionadas con la alfabetización digital y la necesidad de establecer pautas que garanticen un uso responsable de la IA.
El MEFPD ha publicado la convocatoria de plazas de auxiliares de conversación de lengua española para el curso 2026-27 en centros docentes de Alemania, Australia, Austria, Bélgica, Brasil, Canadá, Estados Unidos, Estonia, Francia, Irlanda, Italia, Malta, Noruega, Nueva Zelanda, Portugal, Reino Unido, Suiza y Tailandia. El plazo de presentación estará abierto hasta el 15 de enero de 2026.
El próximo martes 9 de diciembre a las 17:00 h. se celebrará una sesión informativa sobre la convocatoria 2026-27. Toda la información en:
https://aee.educacionfpydeportes.gob.es/oportunidades/todas/auxiliares-conversacion/espanoles.html
Ya está abierto el plazo de inscripción para la Fase Provincial del V Torneo de Debate Educativo de Andalucía, para aquellos centros educativos que se inscribieron en la fase de centros del pasado mes de octubre. Para poder participar en el Torneo Provincial, los centros admitidos en la primera fase deben inscribir a su equipo seleccionado antes del próximo 19 de diciembre, cumplimentando un segundo formulario habilitado en Séneca con perfil de Dirección: Centro > Planes y Programas > Premios y concursos > Torneo de debate educativo.
Enlaces relacionados:
Otros enlaces:
El SEPIE ha publicado la nueva Convocatoria de Propuestas Erasmus+ 2026 junto con la Guía del Programa. Este año el presupuesto es de 4.473.447 EUR para financiar la movilidad y la cooperación en la educación, la formación, la juventud y el deporte. Estos son los plazos de presentación de solicitudes más relevantes para nuestros centros educativos:
Acción clave 1:
Acción clave 2:
Enlaces:
Se han publicado las Instrucciones de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, para la participación de centros bilingües en prácticas curriculares por parte del alumnado universitario de titulaciones de ámbito lingüístico, filológico y traductológico para el curso 2025-2026. Los centros docentes que deseen acoger a estudiantes universitarios para realizar sus prácticas deberán formalizar su solicitud de participación a través de Séneca hasta el día 27 de noviembre.
En Plurilingüismo Almería se pueden consultar estas instrucciones desde Enseñanza bilingüe > UAL, así como el Convenio de Cooperación entre la Consejería de Educación y la UAL para la realización de prácticas curriculares del alumnado del Grado de Estudios Ingleses en los centros bilingües andaluces.
El próximo jueves 20 de noviembre a las 18:00 h. tendrá lugar una sesión interactiva de Desarrollo Profesional organizada por Asociación Enseñanza Bilingüe. Fabrice Jaumont, del CALEC (Center for the Advancement of Languages, Education, and Communities), presenta un taller teórico-práctico de 60 minutos con estrategias prácticas para ayudar a los docentes a fortalecer la enseñanza bilingüe en el aula y a implicar a las familias y a la comunidad educativa en el aprendizaje de idiomas.