Category Archives: Enseñanza bilingüe
Entrega de premios en el CIIE 2023 en Málaga
El pasado viernes 15, durante el II Congreso Internacional de Innovación Educativa 2023 en el Palacio de Ferias y Congresos de Málaga, el CEIP Miguel Zubeldia de Serón recibió el 2º premio para el reconocimiento a centros bilingües y plurilingües de Andalucía con buenas prácticas docentes en enseñanza bilingüe durante el curso 2022-2023, por su propuesta didáctica «The Learning Islands». El premio, consistente en 2.000 EUR y placa distintiva, fue entregado por el Director General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, D. Antonio Segura Marrero, acompañado por nuestro Delegado Territorial, D. Francisco Alonso Martínez.
Enhorabuena a toda la comunidad educativa del CEIP Miguel Zubeldia, especialmente al equipo directivo liderado por Isabel Domene Egea, a su coordinador de bilingüismo, Francisco Javier Rodríguez Carvajal, y a todo el alumnado del colegio.
De derecha a izquierda: D. Francisco Alonso Martínez, Dª Isabel Domene Egea, D. Antonio Segura Marrero, D. Francisco Javier Rodríguez Carvajal y los delegados de clase de 1º a 6º del CEIP Miguel Zubeldia.
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Instrucciones para la participación de centros bilingües en prácticas universitarias
Se han publicado las Instrucciones de 28 de noviembre, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, para la participación de centros bilingües en prácticas curriculares por parte del alumnado universitario de titulaciones del ámbito lingüístico, filológico y traductológico. Para el curso 2023-24, los centros docentes que deseen acoger a estudiantes universitarios para realizar sus prácticas deberán formalizar su solicitud de participación a través de Séneca hasta el día 4 de diciembre.
En Plurilingüismo Almería se pueden consultar estas instrucciones desde Enseñanza bilingüe > UAL, así como el Convenio de Cooperación entre la Consejería de Educación y la UAL para la realización de prácticas curriculares del alumnado del Grado de Estudios Ingleses en los centros bilingües andaluces.
Instrucciones sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe
Se han publicado las Instrucciones de 28 de noviembre, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe en los centros andaluces. En Plurilingüismo Almería se puede descargar desde esta página: Normativa > Instrucciones
CEIP Miguel Zubeldia: segundo premio a las Buenas Prácticas en enseñanza bilingüe
Se ha publicado en BOJA la Resolución de 14 de noviembre de 2023, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, por la que se hace público el fallo del jurado para la concesión de los premios para el reconocimiento a centros bilingües y plurilingües de Andalucía con buenas prácticas docentes en enseñanza bilingüe durante el curso 2022-2023. Estos son los centros premiados:
a) Categoría: Centros de Educación Infantil y Primaria:
- Primer premio: CEIP Camacho Melendo, Priego de Córdoba, por la buena práctica plurilingüe interdisciplinar llamada «Museo de la Historia», en la que se pone en valor la elaboración de diversos materiales, principalmente producciones orales mediante podcast en español, inglés y francés, que han fomentado la motivación del alumnado para abordar el conocimiento de personajes importantes de la historia.
- Segundo premio: CEIP Miguel Zubeldia, Serón (Almería), por la buena práctica transversal denominada «The Learning Islands», en la que destaca su continuado y exitoso trabajo de conexión con su entorno social.
- Tercer premio: CEIP Diecinueve de Julio, de Bailén (Jaén), por la buena práctica interdisciplinar denominada «Plant Trees & Save the Bees!», desarrollada en un entorno socio-económico con condiciones desfavorables.
b) Categoría: Centros de ESO, Bachillerato y Formación Profesional:
- Primer premio: IES San Blas, de Aracena (Huelva), por una buena práctica bilingüe destacable por ser un novedoso proyecto interdisciplinar destinado a la creación de un programa de eventos relacionado con la concienciación para paliar el problema del tabaquismo en la población en general.
- Segundo premio: IES Jardín de Málaga, por la buena práctica interdisciplinar denominada «Teens, Health & Tech. Un proyecto europeo sobre adolescentes, salud y tecnología en eTwinning», en la que se reflexiona sobre el uso de la tecnología entre adolescentes y su impacto en la salud física, emocional y mental, sobre todo en cuanto al uso de redes sociales y teléfonos móviles.
- Tercer premio: IES Llanes, Sevilla, por la buena práctica transversal denominada «Museo virtual IES Llanes», práctica multidisciplinar en la que intervienen numerosos departamentos didácticos.
Enhorabuena a todos los centros premiados, muy especialmente a los alumnos y profesores del CEIP Miguel Zubeldia de Serón, Almería, por su segundo premio en la categoría de Educación Infantil y Primaria. Enhorabuena también a todos los centros educativos de la provincia que han participado en la convocatoria: IES Al-Andalus, IES Santa María del Águila, IES Mar Serena, IES Aguadulce, IES Sierra de Gádor. Todos ellos mejoran con sus proyectos y su trabajo la práctica de la enseñanza bilingüe.
La ceremonia de reconocimiento y entrega de premios será el viernes 15 de diciembre en el Palacio de Ferias y Congresos de Málaga.
Boletín matemático de la UAL, octubre 2023
Se ha publicado el número de octubre del Boletín Matemático de la UAL que corresponde al primer número del volumen XVII. La sección permanente Enseñanza bilingüe en matemáticas (p. 12) incluye en esta ocasión una actividad muy completa de José Joaquín Pascual Ruiz, profesor de Matemáticas-Inglés del IES Cura Valera (Huércal-Overa, Almería), coordinado por Delia Mª Moreno Bermúdez, sobre fracciones, porcentajes, escalas, unidades de superficie, geometría e historia de las matemáticas, todo ello aplicado a las acequias. Este número, como los anteriores, se puede descargar en: https://boletinmatematico.ual.es/.
Entrega de diplomas en el CEIP Madre de la Luz
El miércoles 25 de octubre se celebró en el Salón de Actos del CEIP Madre de la Luz el acto de entrega de diplomas DELF de la Alianza Francesa y los diplomas HSK de lengua china del Instituto Confucio a alumnos del colegio y del IES Alborán Manuel Cáliz, antiguos alumnos del colegio. A este acto asistió también D. Rafael Esteve Maldonado, director del IES Alborán Manuel Cáliz, y las familias de los que han conseguido superar las pruebas para la obtención de estos diplomas.
El evento en la prensa:
- Entrega de diplomas de superación de idiomas a alumnos del Madre de la Luz (Teleprensa Almería)
El auxiliar de conversación en el aula bilingüe
Un año más se convoca la actividad formativa titulada El auxiliar de conversación en el aula bilingüe, dirigida a coordinadores del programa bilingüe y a profesores de centros bilingües interesados en la figura del auxiliar de conversación como recurso educativo. El plazo de inscripción termina el 31 de octubre de 2023.
Las sesiones se realizarán por videoconferencia en Webex los días 14 y 16 de noviembre de 17:00 a 20:00 h.
Formación inicial para nuevos centros bilingües
Se ha abierto el plazo de inscripción para la actividad provincial Formación inicial para nuevos centros bilingües (código: 249902KPI008) dirigida principalmente a un miembro de equipo directivo y a la persona responsable de la coordinación de la Enseñanza Bilingüe en los nuevos centros, pero también al personal docente que coordina por primera el programa de enseñanza bilingüe en su centro.
CIEB 2023
El IX Congreso Internacional de Enseñanza Bilingüe CIEB 2023, el foro español donde se reúnen los mayores expertos en enseñanza bilingüe, se celebra este año los días 20, 21 y 22 de octubre, con la colaboración de la Universidad de Alcalá y en el Campus de Guadalajara. Este año el lema es “EL PROFESOR, MOTOR DE MEJORA” y el objetivo es reconocer la labor de los docentes.
Inscripción en www.cieb.es
Itinerario formativo 2023-24
En este enlace se puede ver el itinerario formativo de Plurilingüismo y Erasmus+ previsto para el presente curso. El listado se irá actualizando a medida que se vayan convocando las actividades formativas.
La primera actividad de este itinerario es ACREDITACIÓN ERASMUS EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR Y EDUCACIÓN PERMANENTE. CONVOCATORIA 2023 (Código: 249903KPI003), organizada por el CEP de Cuevas-Olula, que se realizará en el AVFP (Aula Virtual Formación del Profesorado) del 25 de septiembre al 27 de octubre de 2023. Tendrá una duración de 20 h. (5 presenciales y 15 no presenciales). Plazo de inscripción: hasta el 22 de septiembre a las 10:00 a.m.
Detalles e inscripción: https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/consultaCEP/actividad/249903KPI003/
