Categoría: General

XVI Certamen Provincial de Centros Bilingües

El pasado 4 de junio el IES El Palmeral de Vera acogió el XVI Certamen Provincial de Centros Bilingües de Almería, una actividad ya consolidada dentro del calendario de actuaciones de los centros bilingües de nuestra provincia y que volvió a reunir a estudiantes y profesorado en una jornada dedicada al aprendizaje, la convivencia y la promoción del plurilingüismo. En esta edición participaron 20 institutos bilingües de toda la provincia, cuyos equipos estuvieron integrados por alumnado de 1.º de ESO seleccionado para representar a sus respectivos centros. A lo largo de la jornada, los participantes pusieron a prueba sus conocimientos y competencias lingüísticas mediante diferentes actividades de comprensión lectora, comprensión oral, expresión escrita, vocabulario, cultura general y expresión artística, todas ellas desarrolladas en lengua inglesa.

Como en ediciones anteriores, el certamen destacó no solo por su dimensión académica, sino también por su carácter convivencial. Esta iniciativa ofrece al alumnado la oportunidad de relacionarse con estudiantes de otros centros, compartir experiencias y utilizar la lengua extranjera en contextos reales, favoreciendo el desarrollo de la competencia comunicativa, el trabajo cooperativo y la confianza en el uso del idioma. El programa incluyó pruebas tan diversas como el Trivia Quiz, el Vocabulary Quiz, las pruebas de Reading, Writing y Listening, así como la exposición de pósteres elaborados por los equipos participantes y la ya tradicional actuación de karaoke coreografiado en inglés, la actividad más esperada de la jornada.

Tras la evaluación de todas las pruebas, el IES Nicolás Salmerón y Alonso se proclamó vencedor de esta XVI edición, obteniendo además los galardones al Mejor Póster y al Mejor Karaoke, lo que refleja el excelente trabajo realizado por su alumnado y profesorado. El 2º premio fue para el IES Los Ángeles, mientras que el tercer puesto correspondió al IES Carlos III de Aguadulce, completando un podio marcado por el alto nivel mostrado por todos los centros participantes.

El Certamen Provincial de Centros Bilingües constituye una iniciativa única en Andalucía, impulsada y mantenida durante más de quince años por los propios institutos bilingües almerienses. Año tras año continúa siendo un magnífico ejemplo de colaboración entre centros, de promoción de las lenguas extranjeras y de formación integral de nuestros estudiantes. Desde Plurilingüismo Almería queremos felicitar a los centros premiados y reconocer igualmente el esfuerzo, la ilusión y el compromiso de todos los estudiantes y docentes que han participado en esta nueva edición del certamen. Asimismo, expresamos nuestro agradecimiento al IES El Palmeral, a su equipo directivo, a la coordinadora bilingüe y a todos los docentes implicados, por la magnífica organización y acogida brindada a los centros participantes. Gracias a su trabajo y dedicación, esta XVI edición se ha desarrollado con gran éxito y ha vuelto a poner de manifiesto la fortaleza y vitalidad de la enseñanza bilingüe en nuestra provincia.

El evento en los medios:

V Torneo de Debate Educativo de Andalucía

La fase final del V Torneo de Debate Educativo de Andalucía se ha celebrado los días 5 y 6 de mayo en Jerez de la Frontera, en torno a la pregunta: ¿Deben las plataformas digitales asumir responsabilidad legal directa por el ciberacoso perpetrado por sus usuarios? En esta fase autonómica han participando los centros clasificados en los torneos provinciales, en las modalidades de español, inglés y francés, así como centros invitados para las rondas de exhibición en alemán, chino y portugués. Igualmente, han participado docentes de las ocho provincias seleccionados como miembros de los jurados regionales de todos los idiomas y del Comité, además del equipo staff formado por estudiantes del IES Padre Luis Coloma de Jerez de la Frontera.

La provincia de Almería ha sido representada por el equipo de español del IES Alto Almanzora de Tíjola, el de inglés del IES Carlos III de Aguadulce y el de francés del IES Alborán. Felicidades a todos los alumnos participantes y a sus preparadores por su sensacional actuación, especialmente al equipo de inglés del IES Carlos III, campeón del torneo, y a su preparadora, Cristina

Los equipos ganadores del V Torneo Autonómico de Debate Educativo son:

  • Español: IES Santa Teresa (Jaén)
  • Inglés: IES Carlos III (Aguadulce, Almería)
  • Francés: IES Christine Picasso (Málaga)

Enlaces:

El evento en la prensa:

El evento en vídeos:

Acreditación de puestos específicos

La sección de Novedades de la página de la Consejería ha publicado la Resolución de 9 de abril de 2026, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se establece el procedimiento de acreditación de puestos específicos docentes para el curso 2026/2027. El plazo de presentación de solicitudes estará abierto hasta el 26 de junio.

Enlaces y descargas:

  • Anexo I: relación de puestos específicos bilingües.
  • Anexo V: titulaciones válidas para acceder a un puesto con perfil bilingüe.
  • Preguntas frecuentes sobre el procedimiento de acreditación de puestos específicos
    para el curso 2026/2027.

Feliz 2026

El área de Plurilingüismo del Servicio de Ordenación Educativa de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en Almería os desea de corazón que tengáis muy buena suerte y que en 2026 se realicen todos vuestros proyectos.


Feliz verano 2025

Queridos docentes y coordinadores del programa de enseñanza bilingüe/plurilingüe y de proyectos europeos de la provincia de Almería: mil gracias por vuestro trabajo y feliz descanso estival.

Enjoy your summer holidays!

Bonnes vacances!

Frohe Sommerferien!

Щасливого літа

快樂的夏天

Acreditación de puestos específicos bilingües

Se ha publicado recientemente la Resolución de 9 de abril de 2025, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se establece el procedimiento de acreditación de puestos específicos docentes para el curso 2025/2026. Los docentes funcionarios de carrera o en prácticas que quieran acreditar un puesto específico bilingüe pueden participar en procedimientos de provisión de puestos de trabajo con carácter provisional hasta el 27 de junio. Se puede presentar la instancia accediendo al Portal Docente, adjuntando la titulación según el anexo IV: Datos Administrativos/Solicitud de acreditación de puestos específicos docentes.

Igualmente, se puede consultar los puestos específicos acreditados a través de Portal Docente: Información personalizada/Consultar puestos específicos acreditados.

NOTA IMPORTANTE: Este procedimiento acredita para poder optar a un puesto bilingüe provisional (p.ej. en el llamado concursillo) y no debe confundirse con el procedimiento para participar en el programa de enseñanza bilingüe del centro educativo donde el docente interesado ocupa un puesto definitivo no bilingüe, pero cuenta con una acreditación lingüística para impartir enseñanza bilingüe. En este segundo caso, es recomendable consultar el cronograma de enseñanza bilingüe, donde se detalla los pasos a seguir para efectuar el cambio de perfil hasta el 1 de junio.

Felicitación de Navidad 2024

El área de Plurilingüismo del Servicio de Ordenación Educativa de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en Almería os desea de corazón que tengáis una muy Feliz Navidad y muy buena suerte para el Año Nuevo 2025.

Visita de la administración educativa de Karaman (Turquía) a la Delegación

El pasado lunes 4 de noviembre, el Delegado de Desarrollo Educativo y FP, Francisco Alonso Martínez, recibió en la Delegación Territorial al Vice-delegado de Educación de la provincia de Karaman, Fati Baysal, al Vice-gobernador de la provincia turca, Ismail Kilinc, y al Coordinador Provincial de Relaciones con la Unión Europea de esta delegación, Bilal Duranel, que se encontraban en España realizando una visita preparatoria en el marco del proyecto Erasmus+ del IPEP de Almería, centro andaluz de referencia de Educación Permanente que obtuvo la Acreditación Erasmus+ en 2020 con su proyecto sobre el uso del patrimonio como recurso didáctico. A la recepción acudieron Juana María Navas Pleguezuelos, jefa de estudios del IPEP, y Carlos Villoria Prieto, coordinador de proyectos Erasmus+ del IPEP.

El evento en la prensa local:

Presentaciones:


De izquierda a derecha: Daniel Prados Torrecillas, Juana Mª Navas Pleguezuelos, Carlos Villoria Prieto, Ismail Kilinc, Francisco Alonso Martínez, Fati Baysal y Bilal Duranel.

 

Debates plurilingües en Andalucía

El Servicio de Programas Educativos Internacionales de la Consejería de Desarrollo Educativo y FP, en su sección de Novedades, ha publicado la Resolución de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se convoca el Torneo de Debate Educativo «Debates Plurilingües de Andalucía» para el curso académico 2024/2025, dirigido exclusivamente a los centros bilingües y plurilingües sostenidos con fondos públicos. Este torneo tiene un carácter esencialmente formativo, no competitivo, y constituye una oportunidad excelente para dar visibilidad a las actividades que realizan nuestros centros bilingües y, sobre todo, una experiencia única de aprendizaje para nuestros estudiantes.

Descargas:

Recursos y materiales:

Feliz verano 2024

Queridos profes y coordinadores del programa de enseñanza bilingüe/plurilingüe y de proyectos europeos de la provincia de Almería: mil gracias por vuestro trabajo y feliz descanso estival. Enjoy your summer holidays! Bonnes vacances! Frohe Sommerferien! Гарних літніх канікул! 暑假快乐

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