Categoría: Francés

Enseñanza bilingüe / Francés / Novedades / Premios y concursos

Concurso Portavoz 2026

El proyecto PORTAVOZ es un concurso fotográfico organizado por el Instituto Francés de España. Este concurso tiene como objetivo valorar el plurilingüismo en los centros educativos, fomentar valores como la solidaridad y el pensamiento crítico y resaltar el Espacio Europeo de la Educación, basado en el respeto de la diversidad de lenguas y culturas. Es un concurso nacional escolar, de carácter individual, que está abierto a estudiantes que aprenden francés en los centros educativos públicos o privados en España. Cualquier alumno de 14 años a 25 años que estudia francés como primer o segundo idioma extranjero, sin distinción de nacionalidad, género o religión, puede participar en el Concurso Portavoz.

Los participantes del concurso presentarán una única foto realizada con un teléfono móvil y que no sea un selfie. La fotografía debe ser inédita y no haber sido premiada anteriormente en otro concurso. 

El tema del concurso este año es Diseñar el futuro las ciudades y los espacios rurales reflejan lo que una sociedad es y lo que desea para el futuro. El fotógrafo se convierte en un investigador, construyendo con sus imágenes un verdadero testimonio social. Cada fotografía con su leyenda traducida en 5 idiomas deberá presentarse antes del 17 de mayo de 2026 a través del formulario disponible en el sitio web del concurso. Los resultados del concurso se publicarán el 8 de junio de 2026.

Enlaces:

Convocatorias / Enseñanza bilingüe / Francés / Internacionalización / Novedades

Convocatoria Picasso Mob 2026

Se ha publicado la Resolución de 2 de marzo de 2026, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se convoca el Programa de Movilidad Individual del Alumnado con Reciprocidad para el curso 2026/2027, también conocido como Picasso Mob, dirigido a estudiantes que en 2026/2027 cursen 1º de Bachillerato el un IES bilingüe o plurilingüe de francés como primera lengua extranjera, plurilingüe inglés-francés o bilingüe con francés como segunda lengua extranjera. El plazo de presentación de solicitudes estará abierto hasta el 30 de marzo de 2026. 

Enlaces y descargas:

Enseñanza bilingüe / Francés / Inglés / Novedades / Premios y concursos

V Torneo de Debate Educativo: anuncio de temas

El pasado 2 de enero de 2026, el Servicio de Programas Educativos Internacionales de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional publicó el anuncio de los temas para ambas fases, provincial y autonómica, del V Torneo de Debate Educativo de Andalucía, así como una carta explicativa en cada idioma (español, inglés y francés) de la pregunta para la fase provincial:

Enseñanza bilingüe / Formación / Francés / Novedades

Curso para docentes de ANL francés

El Servicio de Cooperación Educativa y Lingüística de la Embajada de Francia en España organiza un curso de francés en línea para docentes de ANL con nivel B1-B2, con el objetivo de mejorar sus competencias lingüísticas y facilitar la enseñanza en francés. La duración es de 60 horas, de febrero a mayo de 2026, y tendrá un formato virtual con tutoría y recursos accesibles en todo momento.

El formulario de inscripción estará disponible hasta el 18 de diciembre. 

Francés / Internacionalización / Novedades / Otros programas

Intercambio escolar del IES Maestro Padilla con el Collège Henri Ageron

Durante su estancia en Vallon Pont d’Arc, Francia, los alumnos del IES Maestro Padilla se sumergieron en un ritmo cotidiano distinto. Compartieron clases matinales el Collège Henri Ageron con sus compañeros franceses, participaron en desayunos y barbacoas y recorrieron parajes naturales del Ardèche, alternando senderos y pueblos con visitas culturales a ciudades como Nimes,  Aviñón o la Gruta Chauvet. Más allá del calendario de actividades, lo esencial del intercambio sucedió entre clase y clase, en los paseos, en los ratos en familia: en todo aquello que no se programa y que, sin embargo, deja huella.

La experiencia no terminó en Francia. Se han creado lazos entre los estudiantes y ha crecido el interés por el idioma y por futuras movilidades. Algunos ya piensan en presentarse a la prueba de B1 del DELF Scolaire; otros planean una nueva visita este verano; incluso una alumna ha decidido pasar un año completo estudiando en Tours. No se trata solo de practicar francés o conocer lugares nuevos, sino de abrir ventanas y no querer cerrarlas. Y eso —más que cualquier otra actividad— es lo que este intercambio ha hecho posible.

Enlaces:

Convocatorias / Francés / Internacionalización / Novedades / Otros programas

Concesión de intercambios escolares 2025-26

Se ha publicado la Resolución de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado de 30 de junio de 2025, por la que se publica la concesión del Programa de Intercambios Escolares de los Institutos de Enseñanza Secundaria dependientes de la Junta de Andalucía con centros educativos de países de habla alemana, china (mandarín), francesa, inglesa, italiana y portuguesa para el curso 2025/2026. Un año más, todos los institutos de secundaria de la provincia de Almería que solicitaron participar en el programa han sido seleccionados para realizar intercambios con centros educativos de Francia: IES Santo Domingo (El Ejido), IES Nicolás Salmerón (Almería), IES José Marín (Vélez Rubio), IES Maestro Padilla (Almería), IES Cardenal Cisneros (Albox), IES Alto Almanzora (Tíjola).

Enseñanza bilingüe / Francés / Inglés / Novedades / Premios y concursos

Torneo Educativo de Debates Plurilingües 2025 – Fase Autonómica

Durante los días 12 y 13 de mayo se ha celebrado en Huelva, en las instalaciones del Conservatorio Profesional de Música Javier Perianes, la Hermandad del Rocío de Emigrantes, el CDP Molière y la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en aquella provincia, la fase autonómica del Torneo de Debate Educativo «Debates Plurilingües de Andalucía», en el que han participado los centros clasificados en las modalidades de inglés y francés en los torneos provinciales, así como los centros educativos participantes en la modalidad de exhibición en chino y portugués. La pregunta del debate para su fase autonómica ha sido: ¿Nos hace más eficientes la Inteligencia Artificial a la hora de aprender? Esta iniciativa de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional es concebida como un foro de discusión y diálogo que refuerza las actuaciones que se desarrollan en los centros educativos, tales como la expresión y la comprensión oral y escrita del alumnado, herramientas de gran utilidad para el futuro profesional del estudiante y su formación integral.

La provincia de Almería ha sido representada con brillantez por los equipos de inglés del IES Carlos III (Aguadulce) y de francés del IES La Puebla (Puebla de Vícar), quedando ambos entre los semifinalistas de sus respectivas modalidades. Felicidades a todos los alumnos participantes y a sus formadores por su sensacional actuación.

Los equipos ganadores de esta edición de Debates Plurilingües son:

  • Inglés: IES Ángel de Saavedra (Córdoba)
  • Francés: IES Christine Picasso (Málaga)

Y estos son los mejores oradores:

  • Inglés: Moana Elizabeth Butterworth, IES María Zambrano (Torre del Mar, Málaga)
  • Francés: Francisco García Ortega, IES Virgen del Carmen (Jaén)

Reseña completa

Galería de fotos

 

Enseñanza bilingüe / Francés / Novedades / Premios y concursos

Concurso Portavoz Agua

El Servicio de Cooperación Educativa y Lingüística de la Embajada de Francia en España convoca el concurso fotográfico Portavoz Agua. Portavoz es un proyecto educativo y cultural que, a través de un concurso escolar de fotografía, promueve el  plurilingüismo, la igualdad y el respeto.

El tema este año es el agua como bien común, en el marco de la III Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Océano. ¿Cuál es nuestra relación con el agua? ¿Cómo usamos el agua en nuestra vida cotidiana? ¿Cómo afecta este recurso a nuestro entorno y a nuestras vidas? El concurso Portavoz invita a los jóvenes a expresar su relación a nuestro bien más preciado, el agua, a través de una fotografía acompañada de un pie de foto en varios idiomas. Desde un enfoque artístico, los participantes inmortalizan su visión de la importancia del agua en nuestra vida.

La participación está abierta hasta el 20 de mayo para estudiantes de francés de ESO, Bachillerato y FP; estos tienen que enviar sus fotografías a través del formulario de participación, con un pie de foto en 5 idiomas incluido el francés.

Además, el concurso pone a disposición de los docentes una serie de recursos pedagógicos relacionados con la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Océano.

Enseñanza bilingüe / Francés / Internacionalización / Novedades / Otros programas

Picasso Mob 2025: centros seleccionados

El pasado miércoles 16 de abril el Portal de Programas Educativos Internacionales publicó la Resolución de 15 de abril de 2025, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se hace pública la relación de centros educativos seleccionados para participar en el el Programa de Movilidad Individual del alumnado con reciprocidad para el curso 2025/2026.

De los 63 institutos andaluces seleccionados, tres son de la provincia de Almería:

  • 04004802 – I.E.S. Alborán – Manuel Cáliz
  • 04700144 – I.E.S. La Puebla
  • 04700341 – I.E.S. Mar Serena

Enlace a la Resolución

Descripción general de privacidad

Este sitio web utiliza cookies para que podamos brindarle la mejor experiencia de usuario posible. La información de las cookies se almacena en su navegador y realiza funciones como reconocerlo cuando regresa a nuestro sitio web y ayudar a nuestro equipo a comprender qué secciones del sitio web le resultan más interesantes y útiles.