Category Archives: Inglés

Convocatoria PREX 2024-25

La sección de Novedades del portal de la Consejería de Desarrollo Educativo y FP ha publicado las Instrucciones de 7 de junio de 2024, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa sobre el desarrollo del Programa de Refuerzo de la Lengua Extranjera (PREX) destinado a centros docentes públicos dependientes de la Junta de Andalucía de educación primaria para el curso 2024-25. Una de las modificaciones respecto al presente curso es la posibilidad de participación de las Residencias Escolares, además de las fechas de solicitud y desarrollo.

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Preparación de Certificación B2 para alumnado de Bachillerato bilingüe y colaboración con las EOI

La sección de novedades de la página de la Consejería ha publicado la Resolución de 22 de mayo de 2024, por la que se regula el procedimiento para la obtención del certificado de Nivel Intermedio B2 para el alumnado que cursa Bachillerato Bilingüe y Plurilingüe y se establece la colaboración entre las Escuelas Oficiales de Idiomas y los centros docentes durante el curso escolar 2024/2025. Antes del 10 de junio, los centros docentes incluidos en el Anexo I de la Resolución que estén interesados deben presentar el Anexo II cumplimentado y firmado por la dirección del centro en el Servicio de Inspección de la Delegación Territorial con competencias en materia de educación. Se trata de ofrecer una optativa como materia autorizada del grupo Optativas Propias de la Comunidad: Preparación para la Certificación en Ingles, Francés o Alemán que permita al alumnado de Bachillerato bilingüe obtener la certificación de nivel intermedio a través de las EOI de adscripción.

Inmersión lingüística para alumnado 2024

Hasta el 28 de abril está abierto el plazo para la presentación de solicitudes de participación en la convocatoria 2024 del programa de inmersión lingüística dirigido al alumnado de 6º de Educación Primaria y 2º de ESO. Toda la información sobre la convocatoria está disponible en este enlace.

Inmersión lingüística para profesorado bilingüe 2024

Se ha publicado la Resolución de 4 de marzo de 2024, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Digital, por la que se convocan plazas para realizar estancias de inmersión lingüística para el profesorado con destino en los centros públicos bilingües dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2024. En total se convocan 240 plazas para la realización de estancias de inmersión lingüística de dos semanas de duración – 220 plazas en Irlanda o Reino Unido y 20 en Francia – durante los meses de julio y agosto de 2024. La convocatoria va dirigida al profesorado que ocupa un puesto docente bilingüe, en plantilla orgánica o de funcionamiento, en un centro público dependiente de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, e imparte áreas, materias, o módulos profesionales no lingüísticos.

El plazo de presentación de solicitudes será de diez días hábiles a partir del siguiente al de la publicación de la convocatoria en el BOJA, que ha sido hoy viernes 8 de marzo.

Resolución en BOJA

Solicitud en el Portal Docente

Making connections across the curriculum

El CEP de Cuevas-Olula convoca la Jornada de formación TRINITY: Making Connections across the Curriculum, de ámbito provincial (código 249903KPI439). El objetivo es presentar al profesorado los principios comunes del aprendizaje de lenguas en todos los idiomas y cómo se pueden establecer vínculos con las áreas lingüísticas y no lingüísticas bilingües, y darles la oportunidad de desarrollar materiales transversales para su aula. Se trata de un curso a distancia y se realizará en el AVFP del 1 al 29 de abril de 2024, teniendo una duración de 8 horas no presenciales. El plazo de inscripción estará abierto hasta el jueves 14 de marzo. 

Enlace a la actividad e inscripción

 

Becas de inmersión lingüística en España, julio 2024

El BOE ha publicado la Resolución de 7 de febrero de 2023, de la Secretaria de Estado de Educación, por la que se convocan becas para la participación en un programa intensivo de inmersión lingüística en inglés en España durante el mes de julio de 2024.

Requisitos:

  • Haber nacido entre el 1 de enero de 2004 y el 31 de diciembre de 2007
  • Estar matriculado en el presente curso en Bachillerato, Enseñanzas profesionales de música y danza, Grado medio de Formación Profesional, artes plásticas y diseño, enseñanzas deportivas o de idiomas de nivel intermedio o avanzado.
  • Haber obtenido en el curso 2023-2024 la condición de becario del MEFPD en alguno de estos estudios.
  • Tener aprobadas todas las asignaturas del curso 2022-2023 con una nota final mínima de 9 puntos en inglés.

Solicitud:

El plazo de presentación de solicitudes finaliza el 21 de marzo de 2024 a las 15:00 h. 

Soft Skills in the English Language Classroom

El CEP de El Ejido organiza el curso titulado Soft Skills in the English Language Classroom, con código 249902KPI371. El curso se realizará en el Aula Virtual de Formación del Profesorado (AVFP) y tendrá una duración de  10 h. Se ofertan 90 plazas para profesorado de Inglés y profesorado de ANL en inglés de centros docentes sostenidos con fondos públicos. Se recomienda que el participante tenga al menos un nivel B1 de inglés. 

INSCRIPCIONES:
Del 16 al 25 de enero, ambos incluidos. 
La lista provisional de admitidos se publicará el 26 de enero a las 10:00 h.
La lista definitiva de admitidos se publicará el 30 de enero a las 10:00 h.
Periodo de realización del curso: del 1 al 29 de febrero de 2024.

 

Cambridge CLIL Methodology and Practice

El CEP de Almería convoca 90 plazas para la Jornada de formación CAMBRIDGE: CLIL Metholodogy and Practice, con código 249901KPI441, curso a distancia de 8 horas de duración (5 h. de vídeos y 3 h. para tareas) dirigido a profesores de inglés y de ANL en inglés de centros docentes sostenidos con fondos públicos. El plazo de inscripción termina el 15 de enero de 2024. El curso comienza el 22 de enero y termina el 15 de marzo. 
 
Adjudicación de plazas: se filtrarán las solicitudes para el profesorado a quien va dirigido y se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto (cálculo automático Séneca). Una vez adjudicadas las plazas, en caso de no poder asistir, se ruega renunciar a través de la solicitud de Séneca antes del comienzo de la actividad formativa para realizar nueva asignación.
 
 

Adapting Materials for the CLIL Classroom

La Asociación Enseñanza Bilingüe informa de que, a partir de este mes, las sesiones de Desarrollo Profesional para docentes son gratuitas solo para los miembros de la asociación. La próxima es el jueves 18 de enero a las 18:00 h. a cargo de la Dra. Virginia Vinuesa, de la Universidad Rey Juan Carlos, titulada Adapting Materials for the CLIL Classroom. Puedes inscribirte a través de este formulario de inscripción o desde la web de la asociación: www.ebspain.es

Inmersión lingüística para profesorado de ANL inglés: listados definitivos

La sección Novedades de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha publicado los listados definitivos de la Convocatoria de inmersión lingüística del profesorado de ANL Inglés. En los próximos días la empresa adjudicataria se pondrá en contacto con los docentes beneficiarios para informar sobre el lugar y las fechas de la estancia, que este año se realizarán en el mes de agosto.