Categoría: Enseñanza bilingüe

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Premio Buenas prácticas en enseñanza bilingüe 2023

Se ha publicado en BOJA la Resolución de 4 de julio de 2023, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, por la que se convoca el premio para el reconocimiento a centros bilingües y plurilingües de Andalucía con buenas prácticas docentes en enseñanza bilingüe durante el curso 2022-2023. 

El premio Buenas prácticas en enseñanza bilingüe se otorgará en dos categorías: a) Centros de Educación Infantil y de Educación Primaria y b) Centros de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional. Se concederán premios por cada una de las dos categorías con la distribución y dotación que se indica:

  1. Primer premio: 3.000 euros y placa distintiva.
  2. Segundo premio: 2.000 euros y placa distintiva.
  3. Tercer premio: 1.000 euros y placa distintiva.

Los premios estarán dirigidos a los centros docentes públicos bilingües y plurilingües dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional que impartan enseñanzas de 2º ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, ESO, Bachillerato o Formación Profesional, que hayan desarrollado actuaciones que fomenten el aprendizaje de lenguas extranjeras y en lenguas extranjeras. No podrán presentarse prácticas galardonadas en ediciones anteriores.

El plazo de presentación de las candidaturas termina el 30 de septiembre de 2023.

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Certificación B2 para alumnado de centros con Bachillerato bilingüe

La sección de Novedades de la página de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha publicado la Resolución de 12 de junio de 2023, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se regula el procedimiento para la obtención del certificado de Nivel Intermedio B2 para el alumnado que cursa Bachillerato Bilingüe y Plurilingüe y establece la colaboración entre las Escuelas Oficiales de Idiomas y los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía durante el curso escolar 2023/2024.

Antes del 30 de junio, los centros docentes interesados deberán comunicar al Servicio de Inspección la implantación de la materia Prueba de certificación de Nivel Intermedio B2, que cursará el alumnado que opte por esta vía de acreditación de su nivel de competencia lingüística en la lengua correspondiente en la etapa de Bachillerato.

Enlaces:

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Inmersión lingüística para profesorado de ANL inglés: listados definitivos

La sección Novedades de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha publicado los listados definitivos de la Convocatoria de inmersión lingüística del profesorado de ANL Inglés. En los próximos días la empresa adjudicataria se pondrá en contacto con los docentes beneficiarios para informar sobre el lugar y las fechas de la estancia, que este año se realizarán en el mes de agosto.

Enseñanza bilingüe / General / Novedades

Reunión para nuevos centros bilingües 2023

El martes 30 de mayo tuvo lugar la reunión oficial para los nuevos centros bilingües del curso 2023-2024 en el salón de actos del CEP de Almería. Además de los equipos directivos del CEIP Bahía de Almerimar y del IES Cerro Milano, estaban invitados los directores y coordinadores de las secciones SESO Carmen de Burgos, SESO Las Marinas y SESO Turaniana, así como del CEIP Abdera, CEIP Federico García Lorca de Carboneras, IES Torreserena y el nuevo CEIP Viator, que fueron autorizados el año pasado y ya han empezado a desarrollar el programa de enseñanza bilingüe el presente curso 2022-2023. 

Además del responsable provincial de plurilingüismo, que habló principalmente de normativa y gestión del programa, la reunión contó con coordinadoras de reconocida experiencia como Mª Carmen Sevilla Sevilla (CEIP Las Marinas), Luisa Mª García Velasco (IES Valle de Andarax), Beatriz Gutiérrez Ramos (CEIP Federico García Lorca) y Marta Sánchez Valverde (IES Carlos III), que hablaron de diversos aspectos metodológicos de la enseñanza bilingüe.  

Programa: 

Presentaciones: 

 

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Intercambios Escolares 2023-2024

Se ha publicado la Resolución de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, de 9 de mayo de 2023, por la que se convoca el programa de intercambios escolares de los institutos de enseñanza secundaria dependientes de la Junta de Andalucía con centros educativos de países de habla alemana, china (Mandarín), francesa, inglesa, italiana y portuguesa para el curso 2024/2024.

Los centros solicitantes, como condición imprescindible para participar en la presente convocatoria, deberán haber contactado con un centro educativo de similar nivel educativo de un país de habla alemana, china (Mandarín), francesa, inglesa, italiana o portuguesa, con el cual efectuarán el intercambio, y haber obtenido su aceptación por escrito indicando las fechas previstas del intercambio. Los centros solicitantes propondrán un programa de actividades cuyos objetivos fundamentales deberán coincidir con las finalidades del programa. Los intercambios tendrán una duración de entre 7 y 10 días, y podrán realizarse entre octubre de 2023 y mayo del 2024.

El plazo de presentación de solicitudes será de 15 días hábiles, desde el 12 de mayo de 2023 hasta el 1 de junio de 2023.

Resolución de la convocatoria

Enseñanza bilingüe

Boletín matemático de la UAL, abril 2023

Esta mañana se ha publicado un nuevo número del Boletín Matemático de la UAL, que corresponde al tercer número del volumen XVI (dieciséis años lleva ya publicándose este Boletín). En esta ocasión, la sección permanente Enseñanza Bilingüe en Matemáticas incluye un bonito artículo de Mª Carmen Martínez Fernández, profesora del IES El Argar (Almería), sobre la enseñanza de las matemáticas en alemán. El artículo está publicado en este idioma y traducido al español. El boletín se puede descargar en PDF.

Enseñanza bilingüe / Francés / General / Novedades

La Nuit des Idées 2023

El equipo de cooperación educativa y lingüística de la Embajada de Francia en España ha preparado un Kit pedagógico en el marco de la Nuit des idées, que este año tendrá lugar el 27 de abril, pero que incluye propuestas y recursos que los docentes de francés pueden utilizar en cualquier momento del curso.
 
La Noche de las ideas es un evento anual impulsado desde 2015 por el Institut français de París que invita a reflexionar sobre los grandes desafíos de nuestro tiempo. Cada año, este evento reúne a destacadas voces francesas e internacionales en 115 países para debatir sobre los grandes temas de nuestro tiempo.
 
En el marco de la Noche de las Ideas 2023, el kit pedagógico Nuit des idées à l’école está diseñado para ayudar a los docentes a proponer sesiones de debate en el aula sobre el tema de este año: Plus? – ¿Más? – que abarca planteamientos en torno al consumo, al progreso o al rendimiento deportivo, por ejemplo. Este kit tiene dos partes:
  1. Actividades para preparar a los alumnos para el debate en francés desde el nivel A2 hasta el B2.
  2. Recursos y cuestiones que se inscriben en la temática de este año. 

Los docentes pueden enviar fotos y vídeos de las actividades realizadas a educacion@institutfrancais.es y el Institut Français le dará difusión en sus redes sociales. También pueden compartir las imágenes directamente desde sus redes sociales, mencionando @IFE_Educa y #nuitdesidees #nochedelasideas

Descargar Kit pédagogique Nuit des idees 2023

Convocatorias / Enseñanza bilingüe / Novedades

Estancias de inmersión lingüística 2023: listados provisionales

La sección de Novedades del Portal de Plurilingüismo de la Consejería ha publicado el listado de solicitudes admitidas y los listados provisionales de seleccionados correspondiente a la Resolución de 15 de marzo de 2023, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, por la que se convocan plazas para realizar estancias de inmersión lingüística para el profesorado de centros públicos bilingües de Andalucía para el año 2023. Los docentes de ANL que hayan presentado la solicitud disponen hasta el 3 de mayo para posibles reclamaciones, subsanaciones o renuncias a su participación. Todos estos trámites se deben realizar a través del Portal Docente. 

Entre los seleccionados hay 24 docentes de ANL que imparten enseñanza en centros públicos bilingües o plurilingües de la provincia de Almería. 

Enlace a los listados

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IV Torneo de Debate Educativo en Andalucía

El Parque de las Ciencias de Granada ha acogido la final del IV Torneo de Debate Educativo de Andalucía en torno a la pregunta: ¿Mejora la vida de los seres humanos el uso generalizado de la inteligencia Artificial? Esta iniciativa de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional es concebida como un foro de discusión y diálogo que refuerza las actuaciones que se desarrollan en los centros educativos, tales como la expresión y la comprensión oral y escrita del alumnado, herramientas de gran utilidad para el futuro profesional del estudiante y su formación integral.

Como novedad, en esta edición, la Consejería ha impulsado que se celebren torneos en lengua extranjera – inglés y francés. Además, en la modalidad de exhibición se han celebrado debates en alemán, chino y portugués. 

La provincia de Almería ha sido brillantemente representada por los equipos de español e inglés del IES El Palmeral (Vera), el de francés del IES La Puebla (Vícar) y en la modalidad de exhibición en alemán el IES El Argar (Almería). Felicidades a todos los alumnos participantes por su sensacional actuación, especialmente al equipo de inglés del IES El Palmeral, finalista del torneo. Tres de los cuatro componentes de este equipo están realizando una estancia de seis semanas en Austria, en el marco de una Movilidad de Larga Duración del programa Erasmus+, y acudieron a Granada sólo para participar en la final autonómica del Torneo de Debate. El domingo vuelven a Viena para continuar con su estancia dos semanas más. 

Los equipos ganadores del IV Torneo Autonómico de Debate Educativo son: 

  • Inglés: IES Heliche (Olivares, Sevilla)
  • Francés: IES Fernando de Herrera (Sevilla)
  • Español: IES La Atalaya (Conil de la Frontera, Cádiz)

Y estos son los mejores oradores:

  • Inglés: Aarón Rysdale, IES El Palmeral (Vera, Almería)
  • Francés: Jaime Gama, IES Alto Conquero (Huelva)
  • Español: Pablo Sánchez, IES La Atalaya (Conil de la Frontera, Cádiz)

El evento en la prensa (contiene fotos):

El evento en vídeos:

Enseñanza bilingüe / Formación / Novedades

Curso Liderazgo efectivo para el éxito de la enseñanza bilingüe

El CEP de Úbeda organiza el curso semipresencial y a distancia Liderazgo efectivo para el éxito de la enseñanza bilingüe (código: 239920KPI442), de ámbito regional, que comenzará el próximo lunes 15 de Mayo. Es una actividad formativa nueva, dirigida principalmente a responsables de la coordinación bilingüe. Es importante que estos sean conscientes del trabajo que tienen que hacer con su profesorado de ANL y AL, que conozcan aspectos relativos al desarrollo de la enseñanza bilingüe: metodología AICLE, atención a la diversidad, evaluación por competencias en los centros, auxiliares de conversación y proyectos europeos.

El plazo de inscripción estará abierto del 24 de abril al 9 de mayo. El curso tendrá una duración de 30 horas (10 horas presenciales repartidas en cuatro videoconferencias en el AVFP + 20 horas no presenciales).

Videoconferencias:

  • 15 de mayo en el Aula Virtual de Formación del Profesorado de 16:30 a 19:00 h.
  • 22 de mayo en el AVFP de 16:30 a 19:00 h.
  • 29 de mayo en el AVFP de 16:30 a 19:00 h.
  • 5 de junio en el AVFP de 16:30 a 19:00 h.

Información e inscripciones en este enlace

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