Vivenciar las letras para aprenderlas

 La adquisición del proceso lector incluye una serie de actividades previas que facilitan y preparan al alumnado para estos conocimientos.  En Infantil se comienza cada letra del alfabeto con un cuento sobre la misma.  Después se lleva a cabo en clase una serie de actividades encaminadas a asegurarnos de que la direccionalidad en su trazo es de la forma correcta.  De esta manera vivencian cómo es el trazo en gran formato antes de llevarlo al papel destacando el comienzo de la letra como una vivencia lúdica.

  Aquí vemos cómo los alumnos y alumnas caminan sobre la letra pintada en el suelo al ritmo de la canción de la letra  ele….